نتایج جستجو برای: وب سایت دانشگاه های علوم پزشکی تیپ سه

تعداد نتایج: 551768  

Journal: :Occupational Hygiene and Health Promotion 2019

متن کامل
ژورنال: :طب جنوب 0
خدیجه شبانکاره khadejeh shabankareh department of medical library and information sciences, faculty of paramedical, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران رحیم طهماسبی rahim tahmasebi department of biostatistics, faculty of health, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران علی حمیدی ali hamidi department of medical library and information sciences, faculty of paramedical, bushehr university of medical sciences, bushehr, iranگروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران

زمینه: وب سایت های دانشگاهی علاوه بر نقشی که در انعکاس فعالیت های آموزشی و پژوهشی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی دارند، در ارتقای رتبه ملی و بین المللی دانشگاه ها در رتبه بندی جهانی وبومتریکس و نیز رتبه بندی وبومتریک پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و به دنبال آن کسب اعتبار ملی و بین المللی و جذب دانشجو و بودجه نیز از اهمیت ویژه ای برخوردارند. بنابراین ارزیابی مداوم وب سایت های دانشگاهی از جنبه ه...

متن کامل
ژورنال: مجله علم سنجی کاسپین 2016
داستانی, میثم, عطاردی بیمرغی, علیرضا,

سابقه و هدف: در عصر حاضر سرعت دستیابی به اطلاعات جهت تصمیم سازی و تصمیم گیری از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است. هدف از پژوهش حاضر ارزیابی وب سایت دانشگاه های علوم پزشکی ایران با ابزار جی تی متریکس است. مواد و روش ها: این پژوهش پیمایشی است که در آن تعداد 49 وب سایت دانشگاه های علوم پزشکی با ابزارهای وب سنجی مورد ارزیابی قرار گرفتند. در ارزیابی کیفیت ویژگی های وب سایت های دانشگاه های علوم پزشکی...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
مهرداد فرزندی پور mehrdad farzandipour associate professor, health information management and technology department, school of allied health professions, kashan university of medical sciences, kashan, iranدانشیار گروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان زهرا میدانی zahra meidani assistant professor, health information management and technology department, school of allied health professions, kashan university of medical sciences, kashan, iranاستادیار گروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان حمیدرضا گیلاسی hamidreza gilasi ph.d student in epidmiology, epidmiology department, school of health, sahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

زمینه و هدف: با توجه به نقش وب سایت ها در ارائه ی خدمات الکترونیک این مطالعه قصد دارد تا خدمات بهداشتی درمانی وب سایت دانشگاه های علوم پزشکی کشور را در راستای مراحل چهارگانه مدل بلوغ دولت الکترونیک چندلر و امانوئل ارزیابی و با یکدیگر مقایسه نماید. روش بررسی: این پژوهش به شیوه ی توصیفی– مقطعی و از طریق تحلیل محتوی و بهینه کاوی وب سایت های دانشگاه های علوم پزشکی کشور جهت ارزیابی و مقایسه ی نحوه ا...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علی مردانی نژاد ali mardaninezhad b.sc. student in medical informatics, young researchers club, islamic azad university, mobarakeh branch, isfahan, iranدانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلا ع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه، باشگاه پژوهشگران جوان، اصفهان، ایران. آیدا فرهادی ida farhadi b.sc. student in medical informatics, young researchers club, islamic azad university, mobarakeh branch, isfahan, iranدانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلا ع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه، باشگاه پژوهشگران جوان، اصفهان، ایران. طاهره خانجانی tahereh khanjani m.sc. student in educational programming, young researchers club, islamic azad university, chalous branch, chalous, iranدانشجوی دکتری برنامه ریزی آموزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. مرجان امیری مقدم marjan amirimoghadam m.sc. student in researching, research center for modeling in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پژوهشگری، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران.

زمینه و هدف: رویکرد کنونی آموزش در دانشگاه های معتبر سراسر جهان به سمت آموزش باز می باشد، از این رو دانشگاه ها همگام با تکنولوژی های روز، در صدد آموزش از راه دور به صورت نیمه حضوری و غیر حضوری بوده، در حال حاضر از طریق راه اندازی وب سایت به آموزش الکترونیکی نیز اشتغال دارند. به همین منظور تحلیل اطلاعات موجود در سایت های مورد نظر می تواند در بهینه سازی وضعیت آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی م...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهرداد فرزندی پور merdad farzandipour associate professor, department of medical record, school of allied health sciences, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e-mail: [email protected]مهرداد فرزندی پور، دانشیار، گروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران [email protected] زهرا میدانی zahra meidani  assistant professor, department of medical record, school of allied health sciences, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e-mail: [email protected]دکتر زهرا میدانی (استادیار)، گروه مدیریت و فن آوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران [email protected] حمید رضا گیلاسی hamid reza gilasi phd candidate, department of epidmiology, school of health, sahid beheshti university of medical sciences. vice- chancellor for research,kashan university of medical sciences. kashan, iran. e-mail:gilasi_hr@ kaums.ac.irحمید رضا گیلاسی، دانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، معاونت پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران kaums.ac.ir @gilasi_hr

مقدمه: وب سایت ها یکی از گام های اولیه اجرای دولت الکترونیک هستند که ارائه خدمات آنلاین و مشتری محور را در دانشگاه ها و سایر سازمان های دولتی تسهیل می کنند. این مطالعه سعی دارد ارائه خدمات آموزشی پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور در راستای مدل بلوغ دولت الکترونیک را مورد بررسی قرار دهد. روش ها: این پژوهش به شیوه توصیفی – مقطعی و از طریق تحلیل محتوی و بهینه کاوی وب سایت ها در سال 1390 انجام شد....

متن کامل
ژورنال: :مدیریت سلامت 0
شهرام صدقی sh sedghi msc in of medical records, school of health management and information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران رقیه تفرجی r tafaroji assistant professor of health information management department, school of health management and information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه مدیریت اطلاعات سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران مسعود رودباری m roudbari associate professor of bio statistic ,school of health management and information sciences tehran university of medical science, tehran, iranدانشیار گروه آمار زیستی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

مقدمه: رتبه بندی وبومتریکس میزان فعالیت علمی و آموزشی وب سایت های دانشگاه ها و موسسات علمی و آموزشی را به صورت سالانه نشان می دهد. پژوهش حاضر ، با استفاده از سه موتور جستجو به رتبه بندی دانشگاه های علوم پزشکی کشور پرداخته است.   روش کار: پژوهش حاضر پیمایشی – توصیفی و از نوع کاربردی است. و با استفاده از روش های وب سنجی، 43 وب سایت دانشگاه های علوم پزشکی کشور مورد مطالعه قرار گرفت. در این پژوهش س...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
الهام احمدی کارشناس ارشدعلم اطلاعات ودانش شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران اسماعیل مصطفوی دانشجوی دکترا، گروه علم اطلاعات ودانش شناسی، دانشکدة روان شناسی وعلوم تربیتی،دانشگاه شهید چمران، اهواز،ایران حمیدرضا کیانی دانشگاه شاهد

مقدمه : وب­سایت­هایکتابخانه ای دانشگاهی نقش مهمی در برقراری ارتباط دو سویه با کاربران و ارائه خدمات مطلوب­تر به آنان دارند. پشتیبانی و روزآمدسازی مستمر این نوع وب سایت­هانیز راهکاری مهم برای ارائه چهره ای پویاوفعالاز کتابخانه در محیط مجازی است. هدف این پژوهش ارزیابی کیفیت محتوایی درونی و بیرونی، و پشتیبانی وب سایت های کتابخانه‎ ایدانشگاه های علوم پزشکی ایران است. روش بررسی : روش پژوهش، پیمایشی ...

متن کامل
ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2011
حجت باغبان سیدرسول تودار زینب سام دلیری علیرضا ناصری مالوانی

پژوهش حاضر در نظر دارد، با تحلیل پنج شاخص وب سنجی شامل رتبه ترافیک، قابلیت رؤیت، اندازه وب سایت، طراحی و تعداد فایل های علمی (pdf) موجود در سایت، به بررسی وب سایت های دانشگاه آزاد اسلامی بپردازد. شیوه پژوهش از نوع کاربردی و روش توصیفی با استفاده از شیوه وب سنجی انجام گرفته است. برای تحلیل داده ها از نرم افزار اکسل و به روش وب سنجی استفاده گردیده است. جامعه پژوهش حاضر، وب سایت های دانشگاه های آز...

متن کامل
ژورنال: :مجله علمی پژوهان 0
محمدرضا امیری mohammad reza amiri instructor, medical information science department, faculty of paramedical, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranمربی، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران سمیرا کرمی samira karami bsc of medical information science, librarian of public health school, hamadan, iranکارشناس کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران آرزو فرهادی arezoo farhadi msc of medical information science, vice chancellor for research and technology, hamadan, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران نفیسه رضائی nafiseh rezaei msc of medical information science, faculty of paramedical, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران سپیده زارعیان sepideh zareian msc of computer science, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranکارشناس ارشد علوم کامپیوتر، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

مقدمه: بازبینی و ارزیابی منظم وب سایت ها از جنبه های ساختاری و محتوایی (وب سنجی) و به دنبال آن مشخص شدن نقاط ضعف و قوت آن ها، راهبردی مناسب برای سیاست گذاری و تصمیم گیری به دست خواهد داد. از شاخص های وب سنجی می توان به قابلیت رؤیت، میزان تأثیرگذاری وب سایت، فایل های غنی شده، رتبه ترافیک و اندازه اشاره کرد. هدف این پژوهش ارزیابی و مقایسه وب سایت های بیمارستانی دانشگاه علوم پزشکی همدان بر اساس شا...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید