نتایج جستجو برای: ارزیابی مقالههای پژوهشی
تعداد نتایج: 147106 فیلتر نتایج به سال:
مقدمه و اهداف: در عصر حاضر به دلیل رشد روزافزون دانش و افزایش رقابت در آن، ارزیابی محصولات علمی با استفاده از روش های علم سنجی، تبدیل به موضوعی بسیار مهم و ضروری شده است. علم سنجی به تعبیری ساده، دانش اندازه گیری علم است. شاخص های علم سنجی سه دسته هستند: معیارهای بهره وری که بهره وری پژوهشگر یا گروه پژوهشی را اندازگیری می کند، معیارهای تأثیر که کیفیت (یا عملکرد) مجلات، پژوهشگران یا گروه پژوهشی ...
چکیده ندارد.
هدف این مقاله نشان دادن مشکلات روششناختی برنامة پژوهشی است که در ارزیابی روششناسیهای تاریخ اندیشة سیاسی پدیدار میشود. برنامة پژوهشی بر این مدعاست که اصول و قواعد روششناختی آن، برای ارزیابی نحوة شکلگیری، بسط و تکامل روششناسیها در هر حیطهای از دانش بسنده است. در مقابل، این مقاله بر این استدلال است که برنامة پژوهشی مذکور بهدلیل تأکید بر منطق برساخته قادر به ارائة فهم و ارزیابی بسنده از ر...
زمینه و هدف: با توجه به انتشار روزافزون مقالات در مجلات دارای رتبه علمی- پژوهشی در کشور و اهمیّت صحّت نگارش آنها در تولید و انتقال دانش در حوزه علوم پزشکی، این مطالعه به منظور بررسی کیفیّت نگارش مقالات در مجله علمی-پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام گرفت. روش تحقیق: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، کیفیّت نگارش اجزای مختلف مقالات اصیل پژوهشی منتشرشده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 1...
هدف این تحقیق ارزیابی عملکرد پژوهشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از سال 1377 تا پایان سال 1387 است. جامعۀ آماری این تحقیق شامل: 170 نفر از رؤسا و معاونان پیشین و حال پژوهشکده، اعضای شورای پژوهشی، اعضای گروههای تخصصی پژوهشکده، استادان همکار با پژوهشکده در خصوص (پژوهشی، کتاب، کارگاه و ... ) و اعضای محترم هیئت علمی و کارکنان پژوهشکده است که 127 نفر از آنها بهعنوان نمونه...
چکیده مقدمه: علوم پزشکی در کشور ما همگام با سایر علوم، نیازمند انجام پژوهش به منظور حفظ و تداوم سلامت آحاد جامعه است که تحقق این امر توسط محققان و دانشگاهیان کشور امکان پذیر است. هدف از انجام این پژوهش، تعیین نقش عوامل درون سازمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در انجام پژوهش به منظور پیشبرد پروژه های تحقیقاتی بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی-مقطعی است که جامعه آماری آن را کلیه اعضای ...
ارزیابی؛ مرحله ی مهمی در فرایند تصمیم گیری کمیته های تخصصی – پژوهشی سازمان های بزرگ و مراکز پژوهشی است که با عدم اطمینان ناشی از فقدان دانش و اطلاعات درباره اقدامات و پیامدهای آنها آمیخته شده است. یک رویکرد سنتی برای بیان عدم اطمینان در سیستم های گوناگون یا بررسی و ارزیابی پروژه های پژوهش و توسعه ریسک است که در گذشته از طریق تئوری احتمال مدل سازی می شد. با طرح ایده ی تئوری مجموعه های فازی؛ پژوه...
بررسی رضایتمندی دانشجویان از فرآیند انجام پایاننامه و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی تبریز
زمینه و هدف : اطمینان از کسب تجربه پژوهشی توسط دانشجویان یکی از اصلیترین اهداف فرآیند انجام پایاننامه و ارزیابی رضایتمندی دانشجویان یکی از مهمترین چالشهای این فرآیند میباشد. هدف این پژوهش بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از فرآیند انجام پایاننامه و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی تبریز بود. روشکار : در این مطالعه توصیفی، 100 نفر از دانشجویان پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی که ضم...
دانشگاههای امروز توجه عمده ای به پژوهش و سرمایه گذاری در این عرصه میکنند. آنها این عرصه را عرصه گستردهای برای تولید دانش و تولید ثروت یافتهاند. همچون دانشگاهها، بسیاری از سازمانهای دولتی (بویژه وزارتخانه ها و مراکز پژوهشی) اقدام به اجرای طرحهای گوناگون پژوهشی و بهره گیری از نتایج آنها میکنند. برونداد همه این فعالیتها، تولید حجم عظیمی از دادهها و اطلاعات پژوهشی است که میتواند در برنامه...
هدف: تعیین کیفیت خدمات کتابخانههای دیجیتالی مؤسسههای پژوهشی ایران براساس مدل دیجیکوال. روش/ رویکرد پژوهش: ابزار پژوهش مصاحبه و مشاهده نظاممند با استفاده از سیاهه وارسی پژوهشگرساخته براساس پروتکل دیجیکوال است. جامعه آماری را 8 کتابخانه دیجیتال فعالل در مؤسسههای پژوهشی ایران تشکیل میدهد. یافتهها: هر 8 کتابخانه کمتر از 60 درصد امتیاز کل ابزار ارزیابی پروتکل دیجیکوال را بهدست آوردهاند. ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید