چکیده           به منظور مطالعه ی تأثیر روش های مختلف مدیریت کودهای شیمیایی و بیولوژیکی در تراکم های مختلف علف های هرز در گندم آزمایشی در سال زراعی 91-1390 در مزرعه تحقیقاتی دانشکده کشاورزی دانشگاه شهید چمران اهواز اجرا شد. این آزمایش به صورت کرت های یک بار خرد شده در قالب بلوک های کامل تصادفی با سه تکرار اجرا شد. عامل اصلی شامل پنج روش مدیریت تلفیقی کود و عامل فرعی شامل سه تراکم علف هرز خردل ...

تحولات فزاینده در ابعاد گوناگون اجتماعی، فرهنگی، آموزشی، سیاسی و اقتصادی جامعه و نیز گسترش علوم و دانش بشری؛ نیاز به بازنگری و تغییر در برنامه های درسی را ضروری می نماید. یکی از این دلایل ناشی از عدم پاسخگویی برنامه درسی کنونی (موضوع-محوری) به نیازهای جامعه و جوانان می باشد. این ضرورت بیش از بیش در نظام آموزش عالی احساس می شود؛ زیرا آموزش عالی به عنوان یکی از مهم ترین آموزش های رسمی و یادگیری م...

هدف از انجام این تحقیق، بررسی چالش­های به کارگیری مدیریت تلفیقی آفات (ipm) از دیدگاه باغداران شهرستان کرج است. تحقیق از نوع کاربردی و روش آن، توصیفی، پیمایشی بوده و ابزار تحقیق پرسشنامه می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل 75 نفر از باغداران در سه بخش شهرستان کرج (اشتهارد، آسارا و مرکزی) است. به دلیل کوچک بودن حجم جامعه آماری سر­شماری صورت گرفت و درنهایت 68 پرسشنامه جمع آوری و تجزیه وتحلیل شد. ب...

مقدمه: امروزه لیشمانیوز جلدی به عنوان یک معضل بهداشتی در دنیا مطرح شده است و برای جلوگیری از شیوع آن روش های مختلف کنترل مورد نیاز می باشد. با توجه به عدم وجود واکسن با اثربخشی بالا ، شرایط اکوسیستم منطقه و حساسیت آن، این مطالعه با هدف بررسی تأثیر همزمان چند روش کنترل طراحی گردید. روش ها: در مطالعه ی حاضر با استفاده از پرسش نامه ی استاندارد نسبت به بیماریابی در زایرین امامزاده آقاعلی عباس (ع) ا...

از جمله راه کارهای عملی برای کنترل علف­های هرز، کشت گیاهان پوششی زمستانه مانند گندم و جو می­باشد. به منظور بررسی اثر گیاهان پوششی و مقادیر مختلف نیتروژن بر کنترل علف­های هرز در کشت کلزا، آزمایشی مزرعه­ای به صورت کرت­های خرد شده در قالب طرح بلوک­های کامل تصادفی با سه تکرار در سال زراعی 1393 - 1392 در مزرعه تحقیقاتی دانشکده کشاورزی دانشگاه شیراز اجرا شد. تیمارها شامل سطوح نیتروژن (75 و 150کیلوگرم...

این پژوهش به منظور مقایسه اثربخشی یادگیری تلفیقی با آموزش حضوری بر خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان پایه ی دوم دوره اول متوسطه شهرستان قدس صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش عبارت است از کلیه دانش آموزان پسر پایه ی دوم دوره اول متوسطه شهرستان قدس که در سال تحصیلی 92-1391 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انتخاب نمونه آماری، از روش تصادفی ساده با استفاده از گروههای در دسترس استفاده شد. بدین ترت...

رویکرد تلفیقی از جمله رویکردها در آموزش است که سعی دارد برای غنی سازی موقعیت تدریس – یادگیری در داخل کلاس با تکیه بر فناوری شبکه به حمایت از یادگیرنده در خارج از کلاس نیز اهتمام ورزد. پژوهش حاضر در راستای الگوسازی این رویکرد برای آموزش زبان انگلیسی در دوره اول ابتدایی برای تقویت یادگیری و ارائه تمرین های متنوع انجام گرفته است. برای انجام آن از روش توصیفی- پیمایشی و نیز روش آزمایشی بهره گرفته شد...

با توجه به جایگاه محصول برنج در مسایل اقتصادی ،سیاسی و امنیت غذایی کشور به وی‍ژه نقش عمده آن در اقتصاد خانوار روستایی در استان های شمالی ، کاهش ضایعات آفات برنج مانند کرم ساقه خوار لازم و ضروری به نظر می رسد. بر این اساس به کار گیری روشهای مدیریت تلفیقی (integrated pest management)می تواند ضمن کاهش این ضایعات با به کار گیری روش های منطقی و بخردانه معضلات ناشی از مصرف بی رویه آفتکش ها را نیز به ...

آنچه این پژوهش بدان می پردازد، تطبیق دو اثر سترگ اخلاقی، یعنی تهذیب الاخلاق و جامع السعادات است که هرکدام ترجمان فکری مرحوم مسکویه و مرحوم نراقی است. مرحوم مسکویه (م 421ق) در کمال اختصار ضمن بیان مبادی و مبانی اخلاق، با رویکرد نظری، آموزه های اخلاقی را با محوریت سعادت آدمی، بیان کرده اند و در هماهنگی اخلاق یونانی با دین حنیف، بسیار موفق بوده اند. ایشان به سبک حکمای یونان، بویژه ارسطو، با تقسم ن...