نتایج جستجو برای: تدوین خطمشی

تعداد نتایج: 22819  

ژورنال: :پژوهش حسابداری 2015
الهه برزگر

http://journals.alzahra.ac.ir/ijar/files/0allsites/wysiwyg_fa.gif هدف این پژوهش، ارزیابی نتایج تحقیقات داخلی و خارجی پیرامون میزان مشارکت استفاده کنندگان در فرایند تدوین استانداردهای حسابداری و نقش آن ها در اثرگذاری بر فرایند تدوین استانداردها است. میزان مشارکت استفاده کنندگان در فرایند تدوین استاندارد به عنوان یک عامل اساسی در مشروعیت نهادهای تدوین کننده استاندارد تلقی می شود. استفاده کنندگان...

ژورنال: :نشریه محیط زیست طبیعی 2014
اصغر محمدی فاضل نعمت اله خراسانی مجید عباسپور سید محمد باقر حجتی

راهبرد های کنونی حفاظت از تنوع زیستی ایران با ساختارهای چندبخشی اجتماعی، سازمانی، سیاست‏گذاری و مدیریتی ارتباط تنگاتنگی دارد. از این رو، ضرورت دارد که راهبردی منسجم تر برای حفاظت از تنوع زیستی کشور در چارچوب رویکردی نوآورانه و سازگاری پذیر تدوین شود تا از این طریق، هماهنگی بسیاری از فرایندها و همکاری دامنۀ وسیعی از ذی نفعان تضمین شود. در این مقاله، ضمن تشریح «روش‏شناسی تدوین راهبرد لاکنر و همکا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 0

چکیده : از مهم ترین و تأثیرگذارترین موضوعاتی که سازمان ها در دنیای امروز با آن روبرو هستند مسأله انرژی است.رشد مصرف انرژی در جهان و آغاز بحث کاهش مصرف انرژی از دهه 70 میلادی از یک طرف و مطرح شدن بحث گرم شدن کره زمین و انتشار گازهای گلخانه ای ناشی از مصارف حامل های انرژی-های تجدیدناپذیر از دهه 90 میلادی از طرف دیگر،کشورهای پیشرفته دنیا را برآن داشت که راههای استفاده بهینه انرژی را جستجو نموده ...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2008
مسعود رحیم پور

صاحب نظران آموزش زبان انگلیسی بر این باورند که آموزش زبان به شیوة فعالیت محور (task-based) شرایط مطلوبی برای یادگیری زبان دوم فراهم آورده و امر یادگیری را آسان می کند. به همین دلیل اخیراً تدریس زبان به شیوة فعالیت محور مورد توجه مدرسان زبان انگلیسی و تهیه و تدوین کنندگان مطالب درسی قرار گرفته است. مقالة حاضر ابتدا به بررسی مکاتب عمدة تهیه و تدوین مطالب درسی پرداخته و آنگاه سه روش تدریس فعالیت م...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 2012
مرتضی عزتی

هدف مقاله حاضر، بررسی دو پرسش و پاسخ به آنهاست: 1) چهارچوب و الگوی مناسب برای تدوین متون دروس مصوب رشته اقتصاد اسلامی چیست؟ و 2) آیاامکان تدوین متن درسی برای دروس مصوب رشته اقتصاد اسلامی وجود دارد؟ برای ارائة پاسخی مناسب، مقاله ابتدا با معرفی چهارچوبی نظری و تحلیل آن، الگویی رای تدوین متون درسی اقتصاد اسلامی ارائه می کند و سپس با مرور فهرست تفصیلی یک درس مصوب (برای نمونه، اقتصاد خرد اسلامی 1) ب...

ژورنال: :آموزش تربیت بدنی 2013
مجید کاشف عباس نظریان

هدف از پژوهش حاضر ارزیابی و تدوین استانداردهای آمادگی جسمانی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی بود. روش تحقیق، کاربردی از نوع توصیفی و جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه بود. روش نمونه گیری، تمام شماری و حجم نمونه شامل 180 نفر دانشجوی دختر و پسر حاضر درکلاس­های درس تربیت بدنی1 بود. جمع­آوری داده ها به شیوه آزمون پایانی و از طریق اجرای آزمون های کشش بارفیکس، دراز و نشست، خم شدن نشسته...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2007
علی گزنی

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
حسین مومنی مهموئی momeni mahmuee h. department of educational sciences, torbat-e-heydarie branch, islamic azad university, torbat-e-heydarie, iranگروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران غلامرضا زارعیان zare'ian gh. r. department of english language, torbat-e-heydarie branch, islamic azad university, torbat-e-heydarie, iranگروه زبان انگلیسی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

مقدمه: ارزشیابی برنامه درسی دارای قدمتی به اندازه فرآیند تعلیم و تربیت است. مفهوم ارزشیابی آنقدر گسترده است که انواع مختلفی از فعالیت­های ارزشیابی را که هدف مشترک همه آنها بررسی وضعیت برنامه درسی در موقعیت اجرایی خاص است، دربر می­گیرد؛ بنابراین، روش­ها و راهبردهای ارزشیابی نیز متفاوت خواهند بود. هدف از این مقاله بررسی تفاوت روندهای ارزشیابی براساس شش مقوله مرحله تدوین برنامه، موضوع مورد ارزشیاب...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
حسین مومنی مهموئی momeni mahmuee h. department of educational sciences, torbat-e-heydarie branch, islamic azad university, torbat-e-heydarie, iranگروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران غلامرضا زارعیان zare'ian gh. r. department of english language, torbat-e-heydarie branch, islamic azad university, torbat-e-heydarie, iranگروه زبان انگلیسی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

مقدمه: ارزشیابی برنامه درسی دارای قدمتی به اندازه فرآیند تعلیم و تربیت است. مفهوم ارزشیابی آنقدر گسترده است که انواع مختلفی از فعالیت­های ارزشیابی را که هدف مشترک همه آنها بررسی وضعیت برنامه درسی در موقعیت اجرایی خاص است، دربر می­گیرد؛ بنابراین، روش­ها و راهبردهای ارزشیابی نیز متفاوت خواهند بود. هدف از این مقاله بررسی تفاوت روندهای ارزشیابی براساس شش مقوله مرحله تدوین برنامه، موضوع مورد ارزشیاب...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
محمدتقی امینی mohammad-taghi amini دانشگاه پیام نور محمدرضا عباسی mohammad-reza abbasi دانشگاه پیام نور علیرضا پیرعلی alireza pirali

اکنون صنعت گردشگری، به عنوان گسترده ترین صنعت خدماتی جهان، از منابع مهم رونق اقتصادی ( اشتغال زایی، کسب درآمدهای ارزی، کاهش فقر و غیره) و افزایش تبادل و تعامل اجتماعی محسوب می شود. از این رو، مناطقی که از ظرفیت های گردشگری برخوردار هستند، باید راهبرد های مناسبی انتخاب کنند تا از مزایا و فواید اقتصادی و اجتماعی - فرهنگی صنعت مذکور برخوردار شوند. جزیره قشم با مساحت تقریبی 1491 کیلومتر مربع در شما...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید