هدف اصلی تحقیق بررسی عوامل موثر بر توانمندسازی کارکنان ستادی ادارات آموزش و پرورش مازندران و ارائه الگوی مناسب می­باشد. جامعه آماری کارکنان ستادی آموزش و پرورش استان مازندران می­باشند که 336 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب گردیده اند. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته­ای است که اعتبار آن بر اساس آلفای کرونباخ برآورد گردیده است. نتایج حاصل از تحقیق بیان ...

دانشگاه یک محیط سازمانی است که می تواند با استفاده از ویژگی های روان شناختی توانمند سازی اساتید خود به عنوان قطب آموزش و پرورش نیروهای متخصص در رشته تربیت بدنی، در بهبود وضعیت کارآفرینی سازمانی و ارتقا س طح کار آفرینی در رشته تربیت بدنی موثر باشد. از این رو، این پژوهش به بررسیارتباط بین عوامل روان شناختی توانمند سازی و کار آفرینی سازمانی منتخبی از اساتید رشته تربیت بدنی شرکت کننده در دومین همای...

زنان روستایی نقش عمده­ای در فعالیت­های تولیدی دارند. این زنان در امور گوناگون در جوامع روستایی مشارکت دارند و در جریان تولید اقتصاد در سطوح ملی و خانواده نقش مهمی ایفا می­کنند که از آنها به عنوان کلید دستیابی به توسعه روستایی نام می­برند. این تحقیق توصیفی- همبستگی با هدف ارزیابی تأثیر مولفه­های توانمندسازی روانشناختی بر مشارکت اجتماعی زنان در سازمان­های اجتماع- محور در شهرستان کنگاور انجام شد. ...

روانشناختی با انگیزش شغلی و تعهد سازمانی در کارکنان زن دانشگاه آزاداسلامی واحد اندیمشک بود. حجم نمونه تعداد 30 نفر بود که بصورتسرشماری انتخاب شدند. طرح پژوهش از نوع همبستگی بود. ابزار اندازه گیریشامل پرسشنامه سبک رهبری باس و آوالیو ) 2004 (، پرسشنامه عدالت سازمانینیهوف و مورمن ) 1993 (، پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپیرتیزر ) 1995 (،پرسشنامه انگیزش رابینسون ) 2004 ( پرسشنامه تعهد سازمانی آل...

هدف اصلی این پایان نامه بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی با رضایت شغلی، فرهنگ سازمانی و کارایی معلمان زن مقطع ابتدایی مدارس دولتی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی93-1392 می باشد.جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش کلیه معلمان زن مقطع ابتدایی مدارس دولتی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 93-1392 به تعداد 794 نفر بودند که از بین آنان 260 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش و با روش نمونه گیری...

تحقیق حاضر با هدف ارائه مدل تجربی توانمندسازی روان شناختی منابع انسانی گمرک جمهوری اسلامی طرح ریزی و اجرا گردیده است. کارکنان رده عملیاتی گمرکات جمهوری اسلامی ایران به تعداد 2200 نفر به عنوان جامعه آماری تحقیق در نظر گرفته شد که با استفاده از جدول مورگان تعداد 327 نفر از کارکنان به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیدند. داده ها با استفاده از ابزار پرسش نامه با مقیاس رتبه ای و بر اساس طیف لیکرت از بین ...

چکیده شناخت رفتار شهروندی سازمانی به عنوان یک پیامد، مهم می باشد زیرا موفقیت نسبی هر سازمانی به سطح رفتارهای شهروندی سازمانی کارکنانش مرتبط است. مطالعات بسیاری نشان داده اند که رفتارهای شهروندی سازمانی اثربخشی سازمان را افزایش می دهد، به فرآیند یادگیری کمک می کند و بهره وری سازمان را افزایش می دهد. در این تحقیق تلاش شده است تا به بررسی رابطه اعتماد و توانمندسازی کارکنان با رفتار شهروندی سا...

پژوهش حاضر با هدف " مدل یابی روابط بین رهبری معنوی و توانمندسازی روانشناختی با مسئولیت اجتماعی در میان کارکنان دانشگاه ارومیه" انجام گرفته است. روش انجام پژوهش به صورت توصیفی- پیمایشی از نوع همبستگی می باشد و افراد شرکت کننده در پژوهش شامل 250 نفر از کارکنان دانشگاه ارومیه در سال 1393 بودند که به روش تصادفی ساده انتخاب گردیدند. جهت تجزیه تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی (شامل: فراوانی، درص...

این تحقیق به بررسی تاثیر توانمندسازی برعملکرد کارکنان بانک ملی ایران(اداره امور شعب مرکزی تهران)پرداخته و ابعاد توانمندسازی را ازدیدگاه روانشناختی بررسی و تاثیر آنرا برعملکرد کارکنان موردتجزیه و تحلیل قرارداده است. اهداف تحقیق،شامل تعیین تاثیر توانمندسازی بر عملکرد کارکنان به عنوان هدف اصلی و تعیین تاثیر ابعاد روانشناختی توانمندسازی شامل احساس شایستگی،احساس داشتن حق انتخاب،احساس موثربودن،احساس ...

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین، احساس توانمندی و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس پسرانه مقطع متوسطه شهر تهران بود. جامعه آماری آن دبیران مدارس پسرانه مقطع متوسطه شهر تهران در نظر گرفته شد. بر اساس جدول مورگان، تعداد 380 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری رهبری تحول آفرین از گویه های ابزار استاندارد چند عاملی رهبری باس ‏و اَوُلیو (2000)؛ برای اندازه ...