هدف اصلی این مطالعه، بررسی رابطه ی تعدادی عامل های جمعیت شناختی، اجتماعی، فرهنگی و روان شناختی با گرایش شوهران به خشونت علیه همسران در خانواده است. روش پژوهش، پیمایشی است و جامعه ی آماری پژوهش را کلیه ی مردان متاهل تک همسر ساکن شهرستان شیراز تشکیل داده که در زمان پژوهش حداقل یکسال از تاریخ ازدواج آن ها گذشته است. داده های پژوهش از روش پرسشنامه ی ساختار یافته و با شیوه ی نمونه گیری چند مرحله ای ...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

آمریکا دارای اهداف متعدد اقتصادی و سیاسی در آسیای مرکزی است که اهم آن عبارتند از: 1 - هدف آمریکا ایجاد نظم و امنیت سیاسی اقتصادی در آسیای مرکزی است . 2 - هدف آمریکا محدود کردن نفوذ روسیه و ایران در آسیای مرکزی است . 3 - هدف آمریکا استفاده از منابع نفت و گاز در آسیای مرکزی است . ایالات متحده برای رسیدن به اهداف خود از تمامی امکانات و وسایل موجود سود می برد. از لحاظ اقتصادی ایالات متحده دو هدف عم...

چکیده فارسی ورم پستان ناشی ازاشریشیا کلی درگاوهمچنان دربسیاری ازکشورها باتوجه به پیشرفت هایی درمدیریت و نگهداری گاو شیری، یک معضل محسوب می شود. گاوهای دارای سیستم ایمنی ضعیف خصوصاً دراوایل شیردهی بطورخاصی به عفونت داخل پستانی اشریشیاکلی حساس ترهستند. این مطالعه، باهدف بررسی حضور ژن های عامل حدتiuta و tsh دراشریشیاکلی مولد ورم پستان وشناخت بیشترپاتوژنز اشریشیاکلی در بروز ورم پستان به منظوردستیا...

امروزه داده های مردم گستر منبع مهمی به­منظور ایجاد نقشه های رقومی به­شمار می روند. در چند سال اخیر استفاده از این منابع در تهیه نقشه های ارزان، به­هنگام و قابل اطمینان موردتوجه قرار گرفته است. الگوریتم­های ارائه شده درزمینه استخراج راه از داده های مردم گستر، به­منظور استخراج نقشه­های راه باید برای کل محدوده موردنظر اجرا شوند. این موضوع باعث می­شود تا الگوریتم استخراج راه برای بخش هایی از منطقه ...

هدف پژوهش، بررسی وضعیت استقرار مدیریت دانش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم از دیدگاه اعضاء هیئت علمی می باشد. روش تحقیق از نظر اهداف کاربردی و به لحاظ شیوه جمع آوری اطلاعات، توصیفی از نوع پیمایشی است و جامعه آماری شامل 149 نفر می باشد که تعداد 80 نفر از آنان به شیوه تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه مدیریت دانش با 28 گویه در سه محور؛ فنی، فرهنگی و م...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش نظریه های ضمنی هوش در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان صورت گرفت. روش پژوهش، همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه مدارس خاص (نمونه دولتی و شاهد) شهر مشهد در سال تحصیلی 93-92 بودند که تعداد 332 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده شامل مقیاس نظریه های ضمنی هوش (itis) بود که روایی و پایایی آن احراز گردیده بود. معدل ...