نتایج جستجو برای: دانشجو

تعداد نتایج: 6724  

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
نامجو پیروی n. payrovi corresponding address: namjo payrovi, school of public health, qazvin university of medical sciences, qazvin, iranآدرس نویسنده مسؤول: دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده بهداشت، تلفن 09123817139 فریبا درخشان f. derakhshan طاهره کریمی t. karimi سعید آصف زاده s. asefzadeh

یکی از انتخاب های مهم زندگی جوانان پس از پایان تحصیلات متوسطه، انتخاب رشته تحصیلی است که در آینده شغلی آنان نقش بسزایی دارد. مهم ترین اهداف دانشگاه­ها آماده ساختن جوانان برای فعالیت های شغلی و اجتماعی آینده است . این مطالعه مقطعی به منظور ارزیابی عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تحصیلی بر روی 400 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قزوین (%4/24 مرد و %6/75 زن) در سال تحصیلی 89- 1388 انجام شد. % 6/71 ش...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
فریبا عسگری fariba asgari m.sc. in nursing, intstructor of nursing dept., shahid beheshti school of nursing and midwifery, guilan university of medical sciences, rasht, iranکارشناسی ارشد پرستاری ، مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری ومامایی شهیدبهشتی ، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران هاجر محجوب مؤدب hajar mahjoob moadab m.sc. in nursing, intstructor of nursing dept., astara azad university, astara, iranکارشناسی ارشد پرستاری ، مربی گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا،آستارا، ایران

زمینه و هدف : تدریس اثربخش، مجموعه رفتارهای معلم است که باعث دستیابی به اهداف آموزشی و یادگیری بهتر فراگیر می­شود. هدف از انجام این پژوهش تعیین شاخص­های تدریس اثربخش با استفاده از نظرات اساتید و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان می­باشد. روش­کار : در این مطالعه توصیفی– مقطعی، 90 مدرس که به طریق سرشماری و 200 دانشجو که به­صورت تصادفی انتخاب شدند، نمونه پژوهش را تشکیل دادند. ابزار گردآوری داده­ه...

ژورنال: :جامعه شناسی ایران 0
مهربان پارسامهر استادیار دانشگاه یزد رحمت اله ترکان کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه یزد

هدف اصلی این مقاله،بررسی عوامل تاثیر گذرا برهواداری دانشجویان از تیم های فوتبال لیگ ایران می باشد.روش تحقیق پیمایش و ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده، که به روش تصادفی سیستماتیک انتخاب شده اند،به همین منظور،تعداد 232 نفر ،بصورت نمونه گیری سیستماتیک انتخاب شده اند، ضریب آلفای کرونباخ 825/0 بدست آمد. نتایج نشان می دهد: بین الگوی نقش و هواداری از تیم های فوتبال رابطه معنی داری وجود دارد .همچنین ...

ژورنال: :بیمارستان 0
مرضیه جوادی m javadi تلفن: 7922026و7922027 مریم یعقوبی m yaghoobi دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی درمانی،پژوهشگر مرکز تحقیقات مدیریت واقتصادسلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مریم توکلی m tavakolli کارشناس ارشد آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ابوالحسن افکار a afkar کارشناس ارشد آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

زمینه و هدف: آموزش ویادگیری یک رابطه دوجانبه بین استاد ودانشجوست ازاینرو ارزیابی عملکرد استاد ودانشجو دو مولفه مهم درمراکزآموزشی است.اگربپذیریم توانایی وقدرت اساتیددرجلب توجه دانشجویان درکلاس درس میتواندمنجربه یادگیری موثرشودیابرعکس وجود ضعف درجنیه های مختلف عملکرد استادمی تواندنتیجه فرایند آموزش راتنزل دهدمیتوان چنین نتیجه گیری کرد که عملکرداستاد که درقالب نمره ارزشیابی به صورت کمی اعلام میشود...

ژورنال: :راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی 0
لیلا رفیعی وردنجانی l rafiee vardanjani ندا پروین n parvin زهرا شفیعی z shafiee فرانک صفدری ده چشمه f safdari dehcheshmeh

چکیده مقدمه و هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین بررسی رفتار نامحترمانه در محیط های آموزشی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهرکرد در سال 1395 انجام شد. روش ها : در این مطالعه توصیفی مقطعی با استفاده از پرسشنامه، 20 نفر از اساتید و 150 نفر از دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهرکرد در سه رشته پرستاری، اتاق عمل و مامایی بر اساس نمونه گیری آسان به سوالات مربوط به رفتارهای نامحتر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1387

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1387

چکیده ندارد.

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
سعید پهلوان زاده s pahlavanzadeh محبوبه کیاست پور m kiasatpoor محمود نصیری m nasiri سعید پهلوان زاده محبوبه کیاست پور محمود نصیری

زمینه و هدف : اختلال افسردگی یکی از بیماری هایی است که از نظر بار بیماری هزینه زیادی را به سیستم های بهداشتی- درمانی تحمیل می کند. تعیین شیوع این عارضه در جوانان بخصوص در دانشجویان جوان از اهمیت بالایی برخوردار است، زیرا سلامت روان این قشر برای سلامت آتی جامعه ضرورت دارد. ورزش ضمن حفظ سلامت بدنی و ایجاد ورزیدگی جسمانی، تأثیرات شناخته شده ای بر سلامتی روان دارد. این مطالعه با هدف بررسی و مقایسه ...

ژورنال: :نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 0
روح انگیز نوروزی نیا r. norouzinia msc in nursing , educational development center, alborz university of medical sciences and health services, iranکرج، طالقانی شمالی، شهرک اداری، دانشگاه علوم پزشکی البرز مریم آقابراری m. aghabarari senior lecture, school of nursing & midwifery, alborz university of medical science and health services, iranمربی و عضو هیات علمی دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران مهرداد کریمی m. karimi department of epidemiology and biostatistics, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، کرج، ایران لیلا سبزمکان l. sabzmakan candidate in health education & promotion, alborz university of medical science and health services, iranدانشجوی دکترای آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران معصومه میرکریمی m. mirkarimi msc in nursing, 22 aban hospital, lahijan, iranکارشناس ارشد آموزش پرستاری، بیمارستان 22 آبان، لاهیجان، ایران محمد خراسانی m. khorasani department of anesthesiology, alborz university of medical science and health services, karaj, iranدانشجوی کارشناسی هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی، البرز کرج، ایران

زمینه و هدف: امروزه دگرگونی شیوه زندگی، روابط اجتماعی و پیشرفت تکنولوژی سبب بروز تشویش، تهدید و نگرانی در گروه های مختلف جامعه بخصوص دانشجویان شده است. اضطراب بر کارآمدی و شکوفایی استعدادها ، شکل گیری شخصیت و هویت اجتماعی آنان تأثیر سوء داشته و نه تنها دست یابی به اهداف پیشرفت تحصیلی درآنها را تحقق ناپذیر می کند، بلکه حتی سبب تهدید سلامت روان دانشجویان نیز می شود. لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین سط...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
طاهره توفیقیان tofoghiyan t nursing department, nursing & midwifery faculty, sabzevar university of medical sciences, near the road police, sabzevar, iranسبزوار، جنب پلیس راه، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه پرستاری حدیثه منادی monadi h nursing department, nursing & midwifery faculty, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران سمیه نصراللهی nasrollahi s sabzevar university of medical sciences research center, sabzevar, iranمرکز مطالعات دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران محمدحسن رخشانی rakhshani mh statistics department, health faculty, sabzevar university of medical sciences, sabzevar, iranگروه آمار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران

اهداف: برای تعیین شاخص های تدریس اثربخش می توان از مدیران، همکاران، خودارزیابی اساتید و دانشجویان نظرخواهی نمود. هدف از تحقیق حاضر، اولویت بندی و مقایسه شاخص های تدریس اثربخش از دیدگاه اساتید و دانشجویان بود. ابزار و روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 60 نفر از اعضای هیات علمی به روش سرشماری و 385 نفر از دانشجویان دانشکده های پرستاری، مامایی، بهداشت، پیراپزشکی و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سبزوا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید