نتایج جستجو برای: دانشجوی پزشکی

تعداد نتایج: 36381  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران (پزشکی) - دانشکده پزشکی 1388
شبنم مرتضوی, مریم وحدت شریعت پناهی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
سهیلا کلانتری کارشناس ارشد آموزش پرستاری، معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. سامیه غنا دانشجوی مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. (نویسنده ی مسؤول) لیلا مهستی جویباری دکترای آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی بویه، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. سید حمید شریف نیا دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی مازنداران، ساری، ایران. اکرم ثناگو دکترای آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی بویه، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران.

زمینه: دانشجویان علوم پزشکی باید از عقاید و نگرش شخصی خود آگاه باشند زیرا رفتارهای حرفه ای، اکتسابی و آموختنی می باشد. این موضوع از این نظر مهم است که دانشجویان علوم پزشکی ارائه دهندگان خدمات بهداشتی درمانی در آینده هستند و ضروری است که نگرش حرفه ای نسبت به مسائل پزشکی به خصوص سقط جنین داشته باشند. هدف از این پژوهش تعیین نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان به سقط جنین می باشد. روش: این پژو...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رقیه ارشاد سرابی roghayeh ershad sarabi faculty member of medical education development center, kerman university of medical sciencesعضو هیأت علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان کامبیز بهاءالدینی kambiz bahaadini general practitionerپزشک عمومی

زمینه: رشد سریع استفاده از تکنولوژی اطلاعات ( it ) در زمینه علوم پزشکی, روش آموزش پزشکی را تغییر داده است به طوری که توانایی استفاده از کامپیوتر را که از آن به سواد کامپیوتری یاد می کنند برای دانشجویان پزشکی تبدیل به امری حیاتی کرده است. جهت توانمند نمودن دانشجویان در کاربرد کامپیوتر و تکنولوژ ی اطلاعات در آموزش پزشکی و انجام فعالیت­های حرفه­ای خود در آینده , آگاهی از سواد کامپیوتری دانشجویان و...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
میترا امینی mitra amini ph.d. in communication medicine, associate professor, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمتخصص پزشکی اجتماعی، دانشیار، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران مرجان پریزاد marjan parizad general practitioner, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران سارا ریواز sara rivaz m.sc. in health services administration, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران محمد مهدی ثاقب mohammad mehdi sagheb ph.d. in adult nephrology, associate professor, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranفوق تخصص نفرولوژی بزرگسالان، دانشیار، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران مژده ریواز mozhdeh rivaz m.sc. in biology, directorate of education and training, shiraz, iranکارشناسی ارشد زیست شناسی، اداره آموزش و پرورش، شیراز، شیراز، ایران

زمینه و هدف: تقلب در دانشگاه می‏تواند پیش‏بینی کننده تقلب در محل کار باشد و تقلب در محل کار بین پزشکان و متخصصان، تبعات منفی را به دنبال خواهد داشت. این مطالعه با هدف تعیین شیوع انواع تقلب در بین دانشجویان پزشکی سه سال آخر دانشکده پزشکی شیراز در سال 1388 انجام گرفت. روش کار: 136 نفر دانشجوی سه سال آخر پزشکی به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و در مطالعه شرکت کردند. ابزار جمع‏آوری داده‏ها، پرسش نام...

متن کامل
ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
غلامعلی دهقانی تبریز، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، معاونت دانشجویی و فرهنگی موسی پیری تبریز، کیلومتر35 جاده تبریز - مراغه، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی

چکیده زمینه و هدف: با توجه به نقش دانشگاه ها در تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز جامعه، بررسی وضعیت نظام آموزشی و آگاهی از نقاط قوت، ضعف و کاستی ها در فرآیند تحصیل دانشجویان و طراحی و اجرای برنامه های مناسب یک امر ضروری است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه وضعیت تحصیلی دانشجویان پزشکی فعلی تبریز با دانشجویان سال های گذشته از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام شد. ...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
اسماعیل فخاریان fakharian e. زهرا تقربی tagharrobi z. health & management nursing department, nursing & midwifery faculty, kashan university of medical sciences, kashan, iranگروه پرستاری مدیریت بهداشت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران فخرالسادات میرحسینی mirhoseini f. سیداصغر رسولی نژاد rasoulinejad s. a. حسین اکبری akbari h. حسین عاملی ameli h.

اهداف. پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی تحت تاثیر عوامل متعددی است و شناسایی عوامل خطرآفرین ضروری به نظر می­رسد. این مطالعه به­منظور شناسایی عملکرد تحصیلی دانش­آموختگان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان و عوامل مرتبط با آن انجام گرفت.   روش­ها. در مطالعه­ای مقطعی، 586 دانش­آموخته رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان از سال 1365 تا انتهای 1382 به روش سرشماری انتخاب شدند. پرسش­نامه­ای مشتمل بر اطلا...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
نوذر نخعی nozar nakhaee assistant professor of community medicine departmentاستادیار گروه پزشکی اجتماعی سیدوحید سیدحسینی seyyed vahid seyyed hosseinie general practitionerپزشک عمومی

زمینه: تقلب در بین دانشجویان به حدی شایع است که برخی صاحب نظران از آن به عنوان اپیدمی یاد می کنند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین نظرات دانشجویان پزشکی یکی از دانشگاه های علوم پزشکی در مورد تقلب امتحانی و فراوانی نسبی آن صورت گرفت. روش کار: نمونه پژوهش شامل 302 نفر دانشجوی پزشکی (سال های اول تا ششم) بود که در زمستان 82 و بهار 83 در مطالعه شرکت کردند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه خود ـ ایفا که ...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علیرضا غفاری نژاد alireza ghaffari nejad professor of psychiatry, department of psychiatry, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص روانپزشکی،استاد گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران شهرزاد مظهری sharzad mazhari neuropsychiatrist, assistant professor, neuroscience research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی نوروسایکیاتری، استادیار مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران فریبرز استیلایی fariborz estilaee resident of psychiatry, kerman university of medical sciences, kerman, iranدستیار روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: روش های مرسوم سخنرانی و آموزش تئوری، از سال ها قبل برای آموزش روانپزشکی به دانشجویان دوره پزشکی عمومی استفاده شده است. اما در سالیان اخیر، استفاده از تکنولوژی ها ی جدید مانند فیلم های ویدئویی برای این منظور، به تدریج راهی نو در آموزش روانپزشکی باز کرده است. استفاده از فیلم های ویدئویی در آموزش روانپزشکی فوایدی از جمله فراهم آوردن بازخورد و ارزیابی دانشجویان، افزایش مواجهه دانشجویان...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
بهشته طغیانی معاونت پژوهش و فناوری، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمدرضا کیان مهر مدیریت داخلی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: به منظور استفاده ی بهینه از یافته های پایان نامه ها، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با تصویب قانون دفاع از مقاله به جای دفاع از پایان نامه، دانشجویان را موظف نمود تا پایان نامه های خود را در قالب مقاله در نشریات علوم پزشکی معتبر به چاپ برسانند. مطالعه ی حاضر، به منظور مقایسه ی کیفیت پایان نامه ها در قبل و بعد از اجرای این طرح، انجام شد. روش ها: طی یک پژوهش توصیفی- تحلیلی، 100 پایان نامه از مق...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
کریم اله حاجیان، k, hajian بابل، دانشگاه علوم پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی، تلفن: 4-2229591-0111، [email protected] افشین محمودی پور a mahmoudi pour

0

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید