نتایج جستجو برای: دانشجویان پزشکی

تعداد نتایج: 52620  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی همدان 0
عبداالله فرهادی نسب abdollah farhadi nasab حامد عظیمی hamed azimi

مقدمه و هدف: کیفیت خواب می تواند روی سلامت و عملکرد روزانه انسان تاثیر داشته باشد. از سوی دیگر هر انسان دارای صفات شخصیتی نسبتاً ثابتی است که با آنها زندگی کرده و از نظر شغلی، اجتماعی و بین فردی تعامل می نماید. نظر به اهمیت چگونگی خواب و از آنجا که ارتباط اغتشاش خواب با صفات شخصیتی کمتر از سایر اختلالات روانپزشکی مورد توجه واقع شده است، این مطالعه با هدف تعیین صفات شخصیتی و الگوی خواب دانشجویان ...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
سمیه سمیه خرمیان طوسی somayeh khoramian tusi assistant professor, dept of pediatric dentistry, school of dentistry, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranاستادیار گروه دندان پزشکی کودکان، دانشکده دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) محمود محمود شیخ فتح الهی mahmood sheikh fathollahi assistant professor of social medicine, occupational environment research center, school of medicine, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranاستادیار پزشکی اجتماعی و مرکز تحقیقات محیط کار، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) فرزانه فرزانه راهنمای تمروبی farzane rahnamaye tamrooyee undergraduate student of dentistry, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشجوی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) معین معین اکبری جور moein akbari javar undergraduate student of medicine, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences)

مقدمه: ظهور تکنولوژی های جدیدتر، ارائه دهندگان اطلاعات را قادر می سازد تا روش های آموزشی جدیدتر را معرفی نمایند. هدف از مطالعه حاضر، بررسی اثربخشی podcasting در آموزش درس دندان پزشکی کودکان و میزان رضایت دانشجویان از این روش بود. مواد و روش ها: این مطالعه در درس کودکان و برای 38 دانشجوی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شد. ابتدا جلسه اول کلاس کودکان برگزار گردید. سپس دانشجویان به صو...

متن کامل
ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
نازنین ضیاء شیخ الاسلامی n zia sheikholeslami assistant prof, department of infectious diseases, qom university of medical sciences, iranاستادیار بیماری های عفونی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی قم، ایران محسن رضاییان m rezaeian associate prof, department of social medicine rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدانشیار گروه پزشکی اجتماعی، اپیدمیولوژیست، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران مریم بهسون m bahsoun bs in nutrition, department of clinical research, ali ebn abitaleb hospital rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranکارشناس تحقیقات بالینی بیمارستان علی بن ابیطالب، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران مونا تقوی پور m taghavipoor general physician, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران

مقدمه و اهداف: توریسم پزشکی در جهان امروز از مهم ترین شاخص های صنعت توریسم و دارای منافع اقتصادی اجتماعی بالا محسوب می شود. منظور از توریسم پزشکی، مسافرت بیماران به سایر کشورها برای استفاده از سرویس های درمانی ارزانتر از کشورشان است. لذا با توجه به نو بودن این صنعت و عدم انجام این مطالعه در ایران، بر آن شدیم تا میزان آگاهی و نگرش کادر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان را در مورد توریسم پزشکی ارز...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 0
اعظم برآبادی کارشناس ارشد، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران. مهدی معتکف فر کارشناس ارشد، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران. هومن کامرانیان دکتر، گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران. رحیم اکرمی کارشناس ارشد، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران.

هداف سلامت روان مهم ترین عامل مؤثر در رشد و پرورش استعدادهای دانشجویان است. مطالعه حاضر با هدف بررسی سلامت روان دانشجویان جدیدالورود و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار انجام شده است.مواد و روش ها این مطالعه به روش توصیفی تحلیلی و مقطعی روی 364 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال 1392-1391 انجام شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسش نامه سلامت روان (ghq) است. برای تجزیه وتحلیل ...

متن کامل
ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
حمید رحیمی hamid rahimi university of kashan, kashan, iranدانشگاه کاشان، کاشان، ایران هماسادات افتخار homa sadat eftekhar university of kashan, kashan, iranدانشگاه کاشان، کاشان، ایران

مقدمه: هوش اجتماعی، توانایی درک و اداره دیگران است که سبب عملکرد خردمندانه در ارتباطات انسانی می گردد. به بیانی دیگر باعث ارتباط بهینه با دیگران، کنترل خود، تطابق و انگیزه برای زندگی می شود. لذا هدف تحقیق حاضر، بررسی هوش اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بود. روش کار: نوع تحقیق، تحلیلی– مقطعی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال 1394 به تعداد 2044 نفر ب...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
شقایق حق جوی جوانمرد haghjooy javanmard sh. department of physiology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranگروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران اطهر امید omid a.

اهداف. طراحی فعالیت­های گروهی نقش مهمی در آموزش پزشکان و آمادگی برای ایفای نقش حرفه­ای­شان در آینده دارد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آزمون گروهی در ماندگاری اطلاعات در دانشجویان پزشکی انجام شد.   روش­ها. در مطالعه­ای توصیفی- مقطعی، دانشجویان پزشکی کلاس فیزیولوژی مقطع علوم پایه به دو گروه a (16 n= ) و b (24 n= ) تقسیم شدند. در ابتدا، برای هر دو گروه آزمون به­­شکل انفرادی برگزار شد و سپس بلافا...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
هرمز سنایی نسب hormoz sanaeinasab department of health education, faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران حجت رشیدی جهان hojat rashidi jahan department of health education, faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران محسن صفاری mohsen saffari department of health education, faculty of health, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranگروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران

اهداف: شناخت عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی می تواند موجب بهبود برنامه ریزی های آموزشی و تقویت بازده تدریس و آموزش گردد. هدف از این مطالعه ارزیابی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان بود.   روش ها: این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی منظم در 180 دانشجوی رشته ها و مقاطع مختلف یکی از دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران در اردیبهشت 1391 انجام شد. شاخص پیشرفت تحصی...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
فرخ قلی پورمقدم f gholipour moghaddam یاسمن یعقوبی y yaghoubi nursing dept, nursing – midwifery, paramedical faculty (langroud) guilan university of medical sciences, rasht, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی و پیراپزشکی لنگرود، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، ایران زهره سلملیان z salmalian کتایون هریالچی k haryalchi ریحانه فرح پور r farahpour فاطمه حیدری f heidari

مقدمه: درس آناتومی برای اغلب دانشجویان به منزله یک درس غیرقابل درک، که به ذهن سپاری آن مشکل و فراموشی آن سریع اتفاق می­افتد، تلقی می­شود، لذا این مطالعه با هدف تعیین نقش آناتومی ترسیمی در ارتقاء کیفیت آموزش آناتومی در دانشجویان انجام شد.   روش­ها: مطالعه بصورت نیمه تجربی بر روی380 نفر از دانشجویان پرستاری، مامایی و پیراپزشکی لنگرود در سال­های90-89 طی چهار نیمسال انجام شد. نمونه­ها به روش تصادفی...

متن کامل
ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
مهدی مشکی mehdi moshki khorasan razavi, gonabad, gonabad university of medical scienceخراسان رضوی، گناباد، دانشگاه علوم پزشکی گناباد عاطفه دهنوعلیان atefeh dehnoalian khorasan razavi, gonabad, gonabad university of medical scienceخراسان رضوی، گناباد، حاشیه جاده سنتو، معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گناباد ملیحه شارعی نیا maliheh shareinia khorasan razavi, gonabad, gonabad university of medical scienceخراسان رضوی، گناباد، حاشیه جاده سنتو، معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گناباد

زمینه و هدف: اخیرا تغییرات زیادی درآموزش پزشکی درسراسر جهان رخ داده است به همین دلیل درک دانشجویان از محیط آموزشی موردتوجه خاصی قرار گرفته است. هدف ازاین پژوهش مقایسه درک دانشجویان در مرحله کارآموزی با دانشجویان در مرحله تئوری از محیط های آموزشی و مقایسه بین دو جنس ورشته های تحصیلی مختلف دردانشگاه علوم پزشکی گناباددر سال 1390 میباشد. روش بررسی: این پژوهش از نوع مقطعی می باشد که در آن 234 نفر از...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهری رجالی mehri rejali mehri mehri,instructor,department of vital statistics and epidemiology, school of health, isfahan university of medical sciences, hezarjarib st, isfahan, iran.مهری رجالی (مربی) گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان. مهناز مستاجران mahnaz mostajeran mahnaz mostajeran, provincial health center, master of science in demography, isfahan, iran.مهناز مستأجران، کارشناس ارشد جمعیت شناسی مرکز بهداشت استان اصفهان

مقدمه: در حال حاضر، بهترین روش جلوگیری از اشاعه بیماری در بین پرسنل پزشکی آگاهی کارکنان درمانی و درک آنها از عوامل خطرزای بیماری است. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانشجویان پزشکی در زمینه بیماری ایدز صورت گرفت. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی بر روی 133 نفر از دانشجویان دوره بالینی رشته پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با استفاده از پرسشنامه انجام گردید. پرسشنامه از سه بخش...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید