نتایج جستجو برای: دانشگاه صنعتی اصفهان

تعداد نتایج: 90976  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

ایجاد فرصت های شغلی برای جمعیت متقاضی اشتغال، به ویژه دانش‏آموختگان دانشگاه‏ها، معلول عوامل متعدد و یکی از مهم ترین دغدغه‏های سیاستگذاران و تصمیم گیران کلان کشور است. بخشی از این عوامل را باید در درون دانشگاه جستجو نمود. هدف کلی این پژوهش بررسی عوامل دانشگاهی موثر بر اشتغال دانش‏آموختگان از دید اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان و صنعتی اصفهان بوده است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و برای اجرای آن از ...

ژورنال: صنعت و دانشگاه 2015

مقدمه و هدف: دانشگاه‌ها منابع و هزینه‌های بسیاری صرف‌می‌کنند که نتایج کوتاه مدت آن به سختی قابل پیش‌بینی، دست‌آوردهای میان مدت آن با عدم‌قطعیت روبرو و بازده بلندمدت آن نیز شاید ناامیدکننده باشد. از دید سیاست‌گذاری، این هزینه‌ها باید برای جامعه که هزینه‌کنندگان واقعی آن هستند، توجیه باشد. هدف مقاله حاضر بررسی تطبیقی تاثیرگذاری دانشگاه‌های صنعتی کشور بر فناوری و صنعت است. روش‌شناسی: هفده دانشگاه ...

  بررسی مقاومت به خشکی گونه های چوبی مناسب برای توسعه فضای سبز اصفهان     مجید شبان، 1 سید جمال الدین خواجه الدین 2 ، حمید رضا کریم زاده 3 ، ابراهیم پناهپور4   1 - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده   2 - دانشیار دانشکده منابع طبیعی دانشگاه صنعتی اصفهان   3- استادیار دانشکده منابع طبیعی دانشگاه صنعتی اصفهان   4- عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان     تاریخ د...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
نسرین هاشم بیک n hashembeik سید علی سیادت a siadat دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی رضا هویدا r hoveida دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی

مقدمه: امروزه رهبری دانشگاه ها برای سازش و یا کنارآمدن با پدیده های پیچیده و ناشناخته به الگویی جدیدتری نیاز دارند تا بتوانند در سایه آن، سازمان ها را به طریق مقتضی هدایت نمایند. هدف این پژوهش بررسی میزان کاربست مؤلفه های الگوی سایبرنتیک در مدیریت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی- پیمایشی بود که جامعه آماری آن را کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در ...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2010
فرزانه واصفیان, فرهاد حمزه پور

هدف کلی این پژوهش ارزیابی روش‌های ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه‌ها بر توانمندی‌های آموزشی و پژوهشی از نظر دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان (اصفهان، صنعتی، هنر و آزاد اسلامی) می‌باشد. پژوهش کاربردی بوده و از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است. ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته است که ضریب پایایی آن 98/0 برآورد شد. روایی محتوایی پرسشنامه با استفاده از نظرات پنج نفر از متخصصین دانشگاهی مورد تأ...

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 2006
احمد جعفر نژاد عبدالمحمد مهدوی فریبا خالقی سروش

در این مقاله موانع ارتباط متقابل صنعت و دانشگاه در ایران مورد بررسی قرار گرفته و راه کارهایی اجرایی برای رفع این موانع پیشنهاد شده است. در این مقاله ضمن بررسی پیشینه تحقیق، به تبیین موضوع و روش تحقیق پرداخته شده است. برای اجرای پژوهش از روش تحقیق میدانی که با مطالعات گسترده کتابخانه ای مورد پشتیبانی قرار گرفته، استفاده شده است. نمونه آماری شامل خبرگان بخش صنعت و دانشگاه در استان های تهران، اصفه...

Journal: : 2021

در شهرهایی همچون اصفهان مناره نقش تأثیرگذاری حیطۀ فضای شهری بافت‌های تاریخی دارند؛ این بناها عملکردهای متفاوتی را پوشش می‌داده‌اند و دارای ویژگی‌های معماری، سازه‌ای، تزیینات گوناگون اجزای تشکیل‌دهندۀ خود بودند هستند. باور بنیادین محققان پژوهش حاضر آن است که فرم نهایی مناره‌های شهر به شکل مستقیم از نوع چینش آجرها، توانمندی استادکاران سنتی، پلان، تأثیر می‌پذیرد. با معرفی بررسی نمونه‌هایی موجود اص...

احمد جعفر نژاد عبدالمحمد مهدوی فریبا خالقی سروش

در این مقاله موانع ارتباط متقابل صنعت و دانشگاه در ایران مورد بررسی قرار گرفته و راه‌کارهایی اجرایی برای رفع این موانع پیشنهاد شده است. در این مقاله ضمن بررسی پیشینه تحقیق، به تبیین موضوع و روش تحقیق پرداخته شده است. برای اجرای پژوهش از روش تحقیق میدانی که با مطالعات گسترده کتابخانه‌ای مورد پشتیبانی قرار گرفته، استفاده شده است. نمونه آماری شامل خبرگان بخش صنعت و دانشگاه در استان‌های تهران، اصفه...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
احمد شعبانی استاد، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران رویا خدادوستان کارشناس ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان ایران رسول سعادت کارشناس ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، قم، ایران

مقدمه: مجموعه منابع کتابخانه باید براساس روش های متعارف و استانداردهای جهانی، فهرست نویسی و سازماندهی شود تا به نیازهای اطلاعاتی استفاده کنندگان کتابخانه به شکل مطلوب پاسخ داده شده، و دستیابی سریع به منابع کتابخانه ای میسر شود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی راهکارهای افزایش اثر بخشی دروس سازماندهی مواد از دیدگاه دانشجویان کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی و کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های اصفهان...

ژورنال: :سلامت کار ایران 0
حسنعلی بختیار نصرآبادی h. bakhtiyar nasrabadi faculty of educational sciences & سوسن بهرامی s. bahrami faculty of educational sciences & محمود کیوان آرا m. keyvanara isfahan university of medical sciences مهرداد کلانتری m. kalantari faculty of educational sciences & psychology

زمینه و هدف: امروزه برای دستیابی به سازمانهای اثربخش، توجه به فاکتورهای کیفیت کاری از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی سطح شادی و عوامل موثر بر آن درکارکنان دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می باشد.   روش بررسی: برای انجام این مطالعه توصیفی، پیمایشی 144 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی از بین کلیه ی کارکنان دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان(401 نف...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید