نتایج جستجو برای: دانشگاه علوم پزشکی تهران

تعداد نتایج: 134576  

ژورنال: :فصلنامه علمی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه 0
پیوند باستانی peivand bastani میترا امینی mitra amini علی طاهر نژاد ali tahernejad نیره سادات روح اللهی nayereholsadat rouhollahi

زمینه و هدف: نظر به وجود تناقضات در باب محاسن و معایب استفاده از روش ارزشیابی استاد از طریق نظرات دانشجویان، پژوهش حاضر با هدف تعیین نظرات و دیدگاه اساتید شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران در زمینه نظام ارزشیابی فعلی اساتید انجام شده است. روش: این مطالعه بصورت کیفی با رویکرد تحلیل محتوی بر روی20 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه که به صورت هدفمند انتخاب شده بودند در سال 1392 انجام شد و با این تعداد...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
سودابه وطن خواه sodabe vatankhah associate professor, health care management department, school of management & medical information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران لیدا شمس lida shams phd student in health policy, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای سیاست گذاری سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران بهمن احدی نژاد bahman ahadinezhad phd student in health economic, school of management & medical information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای اقتصاد بهداشت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران الهام عاملی elham ameli bachelor of sciences in health care management, school of management & medical information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران طه نصیری taha nasiri master of sciences in health care management, health management research center, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه اله، تهران، ایران نرگس روستایی narges roustai master of sciences in biostatistics, school of management & medical information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد آمار حیانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : تحلیل کارکردها، سازمان­ها را قادر می سازد تا به دقت شایستگی های وی‍ژه و نقاط ضعف خود را شناسایی کنند و از طریق این تحلیل­ها بتوانند شایستگی ها را تقویت و اثرات موانع و تهدید­ها را بکاهند. هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی وضعیت شش متغیر مدل وایزبورد به عنوان ابعاد کارکردی مدیریت در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. روش بررسی: این مطالعه بصورت توصیفی- تحلیلی انجام شد. کارکنا...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت بهداشت و درمان 2015
خدایار ابیلی یونس رومیانی مهدی صحرائی بیرانوند

مقدمه: از جمله مسائلی که در راستای پیاده سازی مدیریت دانش درسازمانها وجود دارد، مسئله ی تسهیم دانش درون سازمان و بین سازمان های متفاوت است. پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش تسهیم دانش بر چابکی سازمانی با نقش میانجی هوش سازمانی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی تهران صورت گرفته است. روش پژوهش: این تحقیق از نوع توصیفی- علی و جامعه آماری آن شامل کلیه کارکنان معاونت های آموزشی و پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ته...

متن کامل
ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
محمد هیوا عبدخدا استادیار، مدیریت اطلاعات سلامت، گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، قطب علمی و آموزشی مدیریت سلامت ایران، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مریم احمدی استاد، گروه مدیریت اطلاعات سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، ‏دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران علیرضا نوروزی استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران محمودرضا گوهری دانشیار، گروه آمار و ریاضی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

مقدمه: مقاومت پزشکان در برابر پذیرش پرونده الکترونیک مراقبت سلامت (electronic health care record یا ehcr)، هنوز جدی ترین چالش پیش روی پیاده سازی آن به شمار می رود. بنابراین، شناسایی عواملی که به این مسأله دامن می زند، دارای اهمیت خاصی است. مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش ویژگی های نهادی پزشکان بر پذیرش ehcr انجام شد. روش بررسی: روش پژوهش، کاربردی از نوع توصیفی- تحلیلی بود و جامعه آماری آن را پزشکا...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
سهیلا بزم soheyla bazm یزد: دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد حسین فلاح زاده hosein fallahzadeh

سابقه و هدف: در این مقاله با استفاده از شیوه علم سنجی میزان بهره وری علمی پژوهشگران 4 دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، مازندران، بفیه الله و همدان در پایگاه wos در فاصله سال های 2010-2000 مورد بررسی قرار می گیرد. مواد و روش ها: نوع توصیفی- تحلیلی است. جمعیت مورد مطالعه تمامی انتشارات پژوهشگران 4 دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، بقیه الله، مازندران و همدان در پایگاه wos در فاصله سال های 2010...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
دکترمحمدهادی دهقانی dehghani mh, (phd); تهران، خیابان انقلاب، خیابان قدس، نبش کوچه شهید شفیعی، دانشکده بهداشت، گروه مهندسی بهداشت محیط. تلفن: 09124242522 نمابر: 66419984 دکتر کمال اعظم azam k, (phd); فضل اله چنگانی changani f, (msph); عماد دهقانی فرد dehghanifard e (msph).

مقدمه: این تحقیق در مورد پسماندهای پزشکی یک چارچوب جامعی را برای اصلاح فعالیت های مدیریت پسماندهای پزشکی در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران ارایه می دهد. روش کار: در این مطالعه ازروش توصیفی- مقطعی و مشاهده ای استفاده شده است. این مطالعه در سال 1385 انجام گردیده است. اطلاعات با تکمیل چک لیست وپرسش نامه که درجه اطمینان واعتبار آن محرز گردیده، جمع آوری و آنالیز شده است. یافته ها: این مطالعه...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1380
لاله ترابی, محمد رضا علی بیک, معصومه خوشکام,

کتابخانه های مورد پژوهش در مجموع از 9 نوع منبع پزشکی الکترونیکی برخوردارند که بیشترین درصد برخورداری از منابع مذکور مربوط به پایگاههای اطلاعاتی دیسک نوری با 5/96 درصد و کمترین درصد برخورداری مربوط به چند رسانه ایها با 4/41 درصد می باشد.الویت استفاده از منابع پزشکی الکترونیکی با توجه به میانگین امتیازات به دست آمده به ترتیب عبارت است از اینترنت ، پایگاههای اطلاعاتی دیسک نوری ، شبکه های اطلاع رسا...

15 صفحه اول
ژورنال: :مدیریت سلامت 0
امیرحسین مردانی a.h mardani school of medicine, tehran university of medical sciencesتهران. خیابان قدس.خیابان پورسینا. دانشکده پزشکی. کدپستی:141761351 علی نجفی a najafi school of medicine, tehran university of medical sciencesدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران هادی شریف مقدم h sharif moghadam payame noor university, mashhadمشهد. دانشگاه پیام نور. گروه کتابداری

مقدمه: همکاری پژوهشگران در سطح داخلی و بین المللی، شکل گسترده ای از مشارکت علمی است که نتایج مطالعات در این حیطه، بر اهمیت و مزایای آن تأکید دارد. این پژوهش با هدف بررسی همکاری پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی تهران با همکارانشان در سایر کشورها و سازمان ها در انتشارات پایگاه وب علوم صورت گرفته است.   روش کار: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و یک پژوهش کمی است که با استفاده از شاخص های علم سنجی انجام گرفت...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
نسرین دشتی nasrin dashti assistant professor, medical laboratory science department, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه علوم آزمایشگاهی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ناهید عین الهی nahid einollahi associate professor, medical laboratory science department, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه علوم آزمایشگاهی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران میترا زارع بوانی mitra zare bavani assistant professor, medical laboratory science department, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه علوم آزمایشگاهی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سکینه عباسی sakineh abbasi assistant professor, medical biotecnology department, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه بیوتکنولوژی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: ارزیابی درونی نوعی خودارزیابی است که برای پی بردن به کمیت و کیفیت وضعیت آموزشی و پژوهشی گروه توسط واحد آموزشی انجام می شود. بهبود کیفیت آموزش هر دانشگاه وابسته به بهبود کیفیت گروه های آموزشی آن است. در این مطالعه ارزیابی درونی گروه علوم آزمایشگاهی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سه حوزه اعضای هیات علمی، دانشجویان و دانش آموختگان انجام گردید. روش بررسی: این مطالعه از ن...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
فرشته فرزیان پور fereshteh farzianpour associate professor, health management & economic department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه مدیریت و اقتصاد بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران محمدرضا اشراقیان mohamad reza eshraghian professor, epidemiology and statistic department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد گروه اپیدمیولوژی و آمار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، امیرحسین امامی amir hossein emami associate professor, internal medicine department, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شایان حسینی shayan hosseini ph.d student in electrical energy management, school of electrical engineering, amirkabir university of technology, tehran, iranدانشجوی دکترای تخصصی مدیریت انرژی، دانشکده مدیریت انرژی، دانشگاه صنعتی امیرکبیر

زمینه و هدف: هر نظام آموزشی مستلزم آن است که پژوهش و ارزشیابی آموزشی درباره دوره های آموزشی آن انجام پذیرد. هدف از این مطالعه ارزشیابی دوره های کارآموزی و کارورزی در علوم پایه و بالینی در بیمارستانها براساس نظرسنجی از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. روش بررسی: این یک مطالعه ی مقطعی و از نوع توصیفی تحلیلی بود. ابزار گردآوری داده ها را پرسش نامه شامل 14 گویه و 5 گزینه تشکیل می داد. در این...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید