Introduction: Acne is a common skin disorder, but epidemiological data from the general population in Iran is rare. In this study our purpose was to determine prevalence of acne in girl’s high schools of Mashhad and its relation with some factors as: age at onset of acne, age of menstruation, season, family history of acne, and sites of acne and psychological complications.   Materials & Meth...

از جمله مسائلی که مورد توجه همه مدیران مدارس و دیگر دست اندرکاران تعلیم و تربیت است این است که در انضباط دانش آموزان چه عواملی موثرند . در تحقیق حاضر این عوامل مورد بررسی قرار گرفته است . به منظور بررسی عوامل موثر در انضباط دانش آموزان، نظرات مدیران و معلمان دبیرستانهای پسرانه و دخترانه اصفهان را دراین رابطه جمع آوری کرده و سپس به بررسی و تجزیه و تحلیل آنها پرداخته شده است . لذا عنوان کامل تحقی...

چکیده: هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سلامت سازمان و عملکرد مدیران مدارس دولتی دخترانه متوسطه شهر تهران می باشد و جامعه آماری کلیه دبیران دبیرستانهای مناطق 19 شهر تهران است. درسال تحصیلی 90-1389 است که در نهایت نمونه آماری استفاده شده 384 نفر از دبیران از طریق روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند از دو پرسشنامه سلامت سازمانی دارای 7 مولفه (یگانگی نهادی، نفوذ مدیر، ملاحظه گری، ساختدهی، پشتیبان...

Vernacular architecture is the product of the interaction between local residents and the nature in geographical area which results in unique achievements in providing physical, mental and intellectual needs of human. Vernacular architecture of Bushehr has provided considerable strategies in accordance with the micro ecosystem in its multilayers cultural link. Understanding these strategies can...

داشتن مدیران با ذهن های فلسفی یکی از عواملی است که تبعات آن بر ابعاد مختلف فرد و سازمان تاثیرگذار است.هدف پژوهش حاضر«بررسی ذهنیت فلسفی و مهارتهای ارتباطی مدیران مدارس متوسطه دخترانه از دید کارکنان آنها»میباشد که از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش کلیه مدیران مدارس متوسطه دخترانه شهرستان بجنورد که 15نفر میباشد با حجم نمونه 10 نفر. یافته های پژوهش نشا...

این تحقیق با هدف بررسی عوامل حمایت کننده نوآوری از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه دولتی ناحیه یک شهر اهواز و تحلیل آن بر اساس برنامه چهارم توسعه اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی(1384-1388) انجام گرفت. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بود که دادها با بهره گیری از روشهای کمی (پرسشنامه) و کیفی (مصاحبه و بررسی اسناد و مدارک) جمع آوری گردید. جامعه ی آماری شامل مدیران و دبیران مدارس متوسطه دخترانه دولتی ...

هدف از این تحقیق بررسی و ارزشیابی روش تدریس درس تربیت بدنی در آموزشگاههای مقطع راهنمایی(پسرانه و دخترانه) استان آذربایجان شرقی است .

هدف: این مطالعه به منظور تهیه آزمونی جهت بررسی تأثیر شکل و جایگاه نویسه بر خطاهای هجی کردن و تعیین روایی و اعتبار آن در پایه اول ابتدایی انجام شد.   روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی و مقطعی و از نوع ابزارسازی و اعتبارسنجی می باشد. جمعیت مورد مطالعه دانش آ موزان کلاس اول ابتدایی (دو کلاس از مدرسه دخترانه و دو کلاس از مدرسه پسرانه) از منطقه 8 آموزش و پرورش شهر تهران بودند که به روش غیر تصادفی ...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه اخلاق حرفه ای و اثربخشی در بین مدیران آموزشی مدارس متوسطه دخترانه شهر مشهد می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان و کارکنان مدارس متوسطه دخترانه شهر مشهد بود، که تعداد 220 نفر از آن ها برای این پژوهش انتخاب شدند تا ادراک آن ها از سطح اخلاق حرفه ای و اثربخشی مدیران سنجیده شود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. داده ها به وسیله دو نوع پرسشنامه ی محقق ساخته...

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی دبیران دبیرستان های نظری دخترانه دولتی منطقه 18 شهر تهران است. جامعه ی آماری شامل کلیه دبیران دبیرستان های نظری دخترانه دولتی منطقه 18 شهر تهران (730 نفر) می باشد.نمونه تحقیق 250نفر و با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی نسبتی تعیین شده است. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و ابزار تحقیق پرسشنامه کیفیت زندگی کاری (پایایی78/0) براس...