نتایج جستجو برای: دیدگاه ایستانگرانه

تعداد نتایج: 44947  

هدف از پژوهش حاضر ارزیابی عملکرد مدیران مدرسه های شهرستان مریوان براساس رویکرد کارت امتیازی متوازن  بود. تحقیق حاضر از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از حیث روش با توجه با اینکه از نظرات افراد مورد بررسی با پرسشنامه استفاده شده است، توصیفی – ارزشیابی بود. جامعة آماری تحقیق حاضر همة معلمان زن و مرد شهر مریوان در سال تحصیلی 95-94 در این شهر مشغول به خدمت بودند که بنا بر نظر کارشناسان اداره آمو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1389

دیدگاه به عنوان یک عنصر شناختی، نقش مهمی در بیان تجربه ها و مفهوم سازی های افراد دارد و به همین دلیل به تکرار مورد مطالعه و بحث زبان شناسان شناختی قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی عنصر دیدگاه در زبان فارسی و مطالعه چگونگی کارکرد آن در سفرنامه ها انجام گرفته است. در این پژوهش مفهوم دیدگاه در زبان شناسی شناختی معرفی می شود و پس از معرفی و بررسی فاکتورهای مربوط به آن از نظر رونالد لنگاکر ...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
نسرین داود نیا گروه زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شیخ مرتضی انصاری دزفول، ایران. مختار ابراهیمی گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران.

هدف از پژوهش حاضر بررسی دیدگاه زن مدارنه در آثار سیمین دانشور است تا به این پرسش پاسخ داده شود که، آیا او در آثار داستانی خود گرایش های زن مدارانه و فمینیستی داشته است؟ داستان های دانشور، که از نویسندگان معاصر است، نوعی دیدگاه رئالیستی است که نسبت به وضعیت زن در جامعه و روزگار دارد. در پردازش شخصیت زن، نویسنده تلاش می کند که با نمادگرایی زنی بیافریند که باید باشد. این سازگاری نتیجه ی تحکّم خودآگ...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی اصفهان 0
زویا طاهرگورابی استادیار، مرکز تحقیقات بیماری های قلب و عروق و مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت و گروه فیزیولوژی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران میترا مودی دانشیار، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت و گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده ی بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران طوبی کاظمی استاد، مرکز تحقیقات بیماری های قلب و عروق و گروه قلب، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران مینا همتی دانشیار، مرکز تحقیقات بیماری های قلب و عروق و گروه بیوشیمی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران

مقدمه: دفترچه ی ثبت مهارت های عملکردی (log book) یا آموزش نامه، یکی از ابزارهای ارزشیابی بالینی باارزش به منظور نظارت بر میزان تحقق اهداف آموزشی محسوب می شود. هدف از انجام مطالعه ی حاضر، تعیین وضعیت و میزان اثربخشی آموزش نامه های موجود در بخش های بالینی از دیدگاه دانشجویان رشته ی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند بود. روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 233 دانشجوی پزشکی کارآموز و کارورز در ...

ژورنال: :تحقیقات بالینی در علوم پیراپزشکی 0
فرشته جلالوندی گروه اتاق عمل ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) ناصر یگانه گروه بیهوشی ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) سوده شهسواری گروه آمار حیاتی ، دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) سوسن قربانی بیمارستان امام رضا (ع) دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) اورنیب مرادی بیمارستان امام رضا (ع) دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) سوزان احمدی بیمارستان امام رضا (ع) ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) عبدالرضا بهزادی

چکیده زمینه: امروزه آموزش پزشکی به دلیل تأمین نیروهای گرداننده نظام سلامت جامعه مورد توجه قرار گرفته و نیاز به ارتقاء مستمر دارد که مستلزم بررسی وضعیت موجود، شناخت نقاط قوت و اصلاح نقاط ضعف است و دانشجویان به عنوان دریافت کنندگان آموزش، بهترین منبع برای شناسایی مشکلات موجود هستند. لذا این مطالعه با هدف بررسی کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان پزشکی در سال 1389 انجام شده است. روش ها: این مطا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
قاسم علی خراسانی gh.a khorasani faculty of medicine- mazandaran university of medical sciences, sari, iranفوق تخصص جراحی ترمیمی، عضو هیأت علمی (استادیار) دانشگاه علوم پزشکی مازندران میترا محمودی m mahmoudi کوروش وحیدشاهی k vahidshahi لیلا شهبازنژاد l shahbaznejad محمد غفاری چراتی m ghafari

سابقه و هدف: آموزش طب سرپایی از مهم ترین بخش های آموزش پزشکی بوده و به خاطر ارتباط عمیق آن با آینده کاری پزشک، امروزه مورد توجه ویژه قرار گرفته و مطالعات مختلفی برای بررسی کیفیت و طراحی راهکارهای ارتقا آن صورت می گیرد، کشور ما در زمینه مطالعات جامع در این زمینه با نقص روبروست. هدف از انجام این مطالعه بررسی کیفیت آموزش درمانگاهی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازند...

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
zahra mottaghi khadije mirzaii najmabadi

مقدمه: استفاده از iud یکی از رایج ترین روش های ضد بارداری در سراسر دنیا است. طبق آمار ارائه شده در نظام نوین ادغام یافته مدیریت و ارزشیابی تحقیقات ملی ایران imes (the integrated monitoring evaluation system) ، استفاده از iud در ایران 9/11% بوده است، ولی این رقم در خمین 4% می باشد که در مقایسه با آمار کشوری بسیار کم است. هدف ازانجام این مطالعه، تبیین دیدگاه و عقاید زنان شهرستان خمین درمورد موانع...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
سید جلیل میرمحمدی میبدی s j mirmohammadi meybodi دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد سید سعید مظلومی محمود آبادی زهرا شریف پور حسن شهبازی اعظم محمدلو

زمینه و هدف: تدریس اثربخش، مجموعه رفتارهای معلم است که باعث دستیابی به اهداف آموزشی و بهبود بخشیدن به کیفیت آموزش می شود. بازخورد دانشجویان به عنوان مشتریان اصلی در آموزش ، که برخی آن را تنها اطلاعات ملموس برای ارزشیابی فعالیت اساتید می دانند، اطلاعات ویژه ای را دراختیار مدرس قرار می دهد که وی می تواند در بهبود عملکرد و اثربخشی خود از آن ها بهره گیرد؛ لذا برآن شدیم ویژگی های تدریس اثربخش را از ...

ژورنال: :سالمند 0
مجیده هروی کریملو majideh heravi karimloo منیره انوشه monireh anoosheh department of nursing, tarbiat modares university, tehran, iran.تهران، دانشگاه تربیت مدرس، گروه پرستاری. مهشید فروغان mahshid foroughan محمدتقی شیخی mohammad taghi sheykhi ابراهیم حاجی زاده ebrahim hajizade منیرالسادات سید باقر مداح monir sadat seyed bagher maddah عیسی محمدی

اهداف: هدف این مطالعه تبیین دیدگاه سالمندان نسبت به مفهوم پدیده احساس تنهایی بود. مواد و روش ها: این مطالعه به روش تحقیق کیفی با رویکرد پدیدارشناسی تاویلی انجام شد. به این منظور مصاحبه های بدون ساختار با 13 سالمند 68 تا 87 ساله ساکن در شهر تهران صورت گرفت که در طی آن سالمندان تجربیات خود را در خصوص این پدیده بیان نمودند. داده های به دست آمده از این مصاحبه ها با استفاده از روش پدیدارشناسی ون مان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1381

با استفاده از نرم افزار شبیه ساز ‏‎matlab‎‏ ، سیستم پخش بار الکتریکی در یک هواپیمای دارای خط بار 270 ولتی مستقیم شبیه سازی شده و مورد تحلیل قرار گرفت.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید