نتایج جستجو برای: رضایت بیمار

تعداد نتایج: 51159  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهرا جوهری zahra jouhari phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]زهرا جوهری، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. ([email protected]) علیرضا یوسفی alireza yousefi () associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan, university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر علیرضا یوسفی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکزتحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] مهسا شکور mahsa shakour phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]مهسا شکور دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. ([email protected])؛ اطهر امید athar omid phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر اطهر امید، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. ([email protected] لیلا بذرافکن leila bazrafkan phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]لیلا بذرافکن، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: یکی از نشانه های کلیدی کیفیت در خدمات بهداشتی رضایت بیماران است. این مطالعه با هدف بررسی عوامل مؤثر در رضایت مندی بیماران از دیدگاه پزشکان شاغل و دانشجویان پزشکی اجرا گردید. روش ها: در این مطالعه مقطعی پرسشنامه خود ایفا توسط صد نفر از دانشجویان پزشکی علوم پایه و کارورز تکمیل شد. نمونه گیری به روش تصادفی ساده از بین دانشجویان پزشکی شاغل به تحصیل دانشگاه شاهد در سال 1390 انجام گرفت. همچنین...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
امید پیر حاجی omid pirhaji medical students' research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]امید پیر حاجی، دانشجوی پزشکی ، کمیته پژوهش های دانشجویان دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ اطهر امید athar omid () phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail:دکتر اطهر امید (پزشک)، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران. [email protected] فریدون حق دوست faraidoon haghdoost medical students' research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail:فریدون حق دوست، دانشجوی پزشکی ، کمیته پژوهش های دانشجویان دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected] بهروز اولیا behrooz oliya medical students' research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail:بهروز اولیا، دانشجوی پزشکی ، کمیته پژوهش های دانشجویان دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ زهرا جوهری phd student in medical education, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]زهرا جوهری، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزار جریب، اصفهان، ایران. (jouhari [email protected])

مقدمه: در بیمارستان های آموزشی گاهی بیمارانی که به دنبال خدمات تشخیصی و درمانی هستند اجبارا و بدون اطلاعات کافی در خصوص سطح توانایی های دانشجویان در فرایندهای یاددهی و یادگیری دانشجویان درگیر میشوند. این مطالعه با هدف بررسی نگرش تیم آموزشی نسبت به حق تصمیم گیری بیماران برای مشارکت در فرایند های آموزشی انجام پذیرفت. روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی مقطعی که در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 13...

متن کامل
ژورنال: :حیات 0
رضا نگارنده reza negarandeh associate professor, nursing and midwifery care research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سپیده محمدی sepideh mohammadi ph.d candidate, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سهیلا زابلی پور soheyla zabolypour clinical research unit, yasouj shahid beheshti hospital, yasouj, iranکارشناس ارشد پرستاری، دبیر کمیته تحقیقات بالینی بیمارستان شهید بهشتی یاسوج، یاسوج، ایران تاج محمد آرازی قجق tajmohammad arazi ghojegh school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: کیفیت مراقبت های پرستاری از دغدغه های اصلی مدیران پرستاری است. دانشجویان پرستاری در دوره کارآموزی در عرصه آماده می شوند تا مسؤولیت های پرستار دانش آموخته را به طور مستقل انجام دهند. یکی از شاخص های ارزیابی کیفیت، تعیین میزان رضایت بیماران از کیفیت مراقبت های پرستاری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین همبستگی بین کیفیت رفتارهای مراقبتی دانشجویان در کارآموزی در عرصه از دیدگاه بیماران با ر...

متن کامل
ژورنال: :مجله علوم پزشکی پارس 0
قنبر روحی gh roohi حمید آسایش h asayesh علی اکبر عبداللهی aa abdollahi علی عباسی a abbasi

مقدمه: با پیشرفت جوامع بشری، نظام های بهداشتی با نیازهای جدیدی مواجه شده اندکه باید برآورده شود. با توجه به این که مشتریان کیفیت خدمت را با انتظارات خود مقایسه می کنند، برای ارزیابی فاصله بین انتظارات و ادراکات مددجویان از کیفیت خدمات بهداشتی اولیه، پژوهش حاضر طرح و اجرا شد. روش کار: در یک مطالعه تحلیلی، 225 نفر دریافت کننده خدمات از مراکز بهداشتی شهرگرگان به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه-بندی شد...

متن کامل
ژورنال: :حقوق پزشکی 0
مسعود قادی پاشا masoud ghadipasha مرکز تحقیقات پزشکی قانونی، سازمان پزشکی قانونی کشور نوذر نخعی nozar nakhaei دانشگاه علوم پزشکی کرمان آسیه سنجری پور asieh sanjaripor سید مهدی مرعشی seyadmehdi marashi مریم تیموری maryam teimoori

زمینه و هدف: امروزه علی رغم تلاش های پزشکان میزان شکایت بیماران رو به افزایش می باشد. یکی از مهمترین تنش های شغلی در حرف پزشکی شکایت بیمار است. مسأله نارضایتی، شکایت و دادخواهی بیماران از پزشکان معالج به علت تخلفات و خطا های تشخیصی درمانی از مسائل مهم جامعه می باشد. این مطالعه به منظور ارزیابی سطح اگاهی جراحان و متخصصین بیهوشی شهر کرمان را از برائت و رضایت انجام شده است. روش بررسی: در این مطالع...

متن کامل
ژورنال: :حقوق پزشکی 0
سید محمد علی پوربخش seyed mohammad pour bakhsh دانشکده معارف اسلامی و حقوق دانشگاه امام صادق (ع)

در سال های اخیر ملاحظات فراوانی در جهت حفظ حقوق بیماران مورد توجه قرار گرفته است. مطالعه حقوق بیماران را می توان در بازگشت به ارزش های بنیادی حقوق انسانی، چون اندیشه ی احترام به فرد که حقوق بیماران بر اساس آن بنا نهاده شده است نسبت داد. حقوق بیماران آئینه ای از حقوق بشر و حقوق پزشکی است، و مبنایی برای ارتقای سلامت بیماران است. در ایران در قانون مجازات اسلامی به طور پراکنده به حقوق پزشک و بیمارا...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 2016
ثناگو, اکرم, جویباری, لیلا, وکیلی, محمدعلی, کاظمی, منیره,

پیش‌زمینه و هدف: فرآیند تحویل شیفت در پرستاری یک وسیله قوی در انتقال اطلاعات بیماران و برنامه مراقبتی آن‌هاست که اختلال در این روند می‌تواند زمینه‌ساز خطا، ارتباطات نامناسب در محیط کار گردد. گزارش تحویل شیفت به‌صورت مختلف در بخش‌ها انجام شود. تحویل شیفتی در بالین با مشارکت بیمار به پرستار اجازه می‌دهد که بیمار را ببیند و سؤالاتی را از بیمار و پرستار قبلی بپرسد و در مورد سؤالاتش بازخورد فوری دری...

متن کامل
پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1385
آرام فیضی, رخشنده محمدی, منصوره یاددآور نیکروش,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
ژورنال: مدیریت ارتقای سلامت 2013
وحیدی, رضاقلی, حیدری, مجید, رعدآبادی, مهدی, صادقی فر, جمیل, نریمانی, محمد رضا, نظری, اصلان, کفاشی, شهناز,

    .  مقدمه: درمان بیماری ها وابستگی زیادی به تعامل بین پزشک-بیمار داشته و نتیجه همکاری بیمار با پزشک، درمانی سریع و موفق است. از طرفی این رابطه جزء عوامل بسیار مهم در میزان رضایت بیماران بخصوص در مراجعات بعدی بیماران می باشد. این مطالعه با هدف تعیین همبستگی بین میزان دانش و رضایت بیماران از رابطه پزشک-بیمار در بیمارستان­های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز به انجام رسیده است. مواد و روش ...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم اجتماعی 1391
فهیمه اصفهانیان, ابراهیم مسعودنیا, احمدرضا زمانی,

چکیده هدف: این بررسی، با هدف تعیین برآیندهای روانی- اجتماعی و پزشکی سبک های مختلف رابطه ی پزشک-بیمار در شهر اصفهان، انجام شده است. روش:پژوهش حاضر با شیوه پیمایشی و مقطعی انجام شد. جامعه مورد مطالعه، شامل کلیه پزشکان و بیمارانی می شدند که در طول دو ماه (آذر و دی ماه 1391)، در مراکز درمانی (شامل دو بیمارستان و بیست مطب خصوصی) شهر اصفهان حاضر بودند که 200 نفر از آنان با روش نمونه گیریدردسترس انت...

15 صفحه اول

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید