نتایج جستجو برای: روشهای مختلف آموزش

تعداد نتایج: 243205  

حسین مهربان جهرمی محسن مصلی نژاد,

 در سالهای اخیر با ظهور علوم و مفاهیم جدید در دنیا و اهمیت کارآفرینی، ابداع و خلاقیت زمینه مهندسی و آموزش آن امری اجتناب ناپذیر است. تشخیص و شناسایی افراد، اشیا و کالاها از جمله اموری است که روزانه در سراسر دنیا انجام می شود و بشر همواره در راه آسان¬تر کردن شناسایی و تشخیص به منظور جهت متمایز ساختن هویت فیزیکی افراد یا اشیاست. در این میان، یکی از تحولات عظیم در عرصه مهندسی فناوری اطلاعات، فناور...

Journal: : 2023

يقدم الفيلسوف الفرنسي ميشيل فوكو على أنه الأب المؤسس لمفهوم السياسة الحيوية، الرغم من أن المفهوم سابق أطروحاته. ويرجع ذلك إلى أهمية تناول للمفهوم وتوظيفه، والتي جعلت العديد العلماء يبنون إسهاماته الأولي الهامة في مختلف العلوم الاجتماعية والطبيعية.

مقدمه: آموزش مداوم حرفه ای دندانپزشکان یک روش مهم برای دستیابی به استانداردهای حرفه ای است و یکی از منابع مهم اطلاعاتی جهت تایید اعتبار مدرک دندانپزشکان می باشد. بررسی نقاط قوت و ضعف برنامه های آموزش مداوم و توجه به برنامه های آموزشی ضروری برای دندانپزشکان اهمیت دارد و در این میان پرداختن به مطالعات تطبیقی و بهره مندی از تجارب دانشگاههای موفق بسیار مفید خواهد بود. این مطالعه به منظور مقایسه برخ...

ژورنال: :مجله حقوقی بین المللی 0
فریبا نواب دانشمند دانش آموخته کارشناسی ارشد حقوق بشر دانشگاه تهران

هزاره سوم میلادی در شرایطی آغاز شده است که جامعه جهانی همچنان باچالش هایی جدی در زمینه دستیابی به صلح و امنیت بین المللی رو به رو است. موارد متعدد نقض حقوق بشر موجب شده است که دولتهای جهان به فکر یافتن راه حلی به منظور جلوگیری از وقوع چنین پیشامدهایی باشند. ماده 55 منشور سازمان ملل متحد احترام به حقوق بشر و آزادی های اساسی را مبنای تحقق صلح و امنیت در جهان معرفی می کند. یکی از بهترین راههای ترو...

ژورنال: مدیریت شهری 2018
جاوید نژاد, مهرداد , فروزانفر, فرید , پورزرگر, محمدرضا ,

امروزه اموزش در فرآیند یادگیری نقشی بی بدیل یافته است که تغییرات در نظام­های آموزشی سراسر دنیا گواهی بر این امر است. این امر در شرایط امروز به تغییر رویه در مدلها و روشهای آموزش خاصه در ارتباط با ساختار پژوهش و جایگاه ان معطوف شده و نیاز به دگدگونی دیدگاه های رایج و دستیابی به الگوهای اموزش پژوهش محور در معماری و شهرسازی را رقم­زده است. لذا در این مقاله ضمن اشاره به مفهوم آموزش، به مقولات وابست...

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تبیین و شناسایی قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها تهدیدهای نظام آموزش عالی ایران در مواجهه فعال با جهانی شدن است.مواد روش‌ها: رویکرد پژوهش حاضر کیفی روش مبتنی بر پدیدارشناسی بود. جامعه تمامی متخصصان حوزه حیطه موضوعی ‌شدن بودند. ملاک‌های انتخاب نمونه عبارت‌اند از عضو هیئت علمی بودن، اشتهار سطوح ملی بین‌المللی یا دارا بودن اثر مکتوب زمینه نظر گرفته شد. نمونه‌گیری هدفمند به صاحب‌نظران کل...

هدف از این پژوهش اولویت بندی رویکردها و روشهای آموزش المپیزم با توجه به معیارهای فرهنگی و آموزشی کشور است. در ابتدا جهت مشخص نمودن معیارهای مورد مطالعه از روش دلفی فازی و سپس برای وزندهی به نظر دبیران تربیت بدنی به رویکردها و روشهای آموزشی از روش تاپسیس استفاده شد. نمونه آماری تحقیق متشکل از دو گروه بود؛ گروه اول 15 نفر از متخصصین حوزه تربیت بدنی که در زمینه المپیزم سابقه پژوهش داشتند و گروه دو...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2014
ناهید شیخان فیروز بختیاری نژاد

از ارکان اصلی سیاستهای تولید علم و توسعه فناوری یک کشور ارزیابی منظم فعالیتهای مربوط به آن است. سطح و میزان فعالیتهای فناوری را می­توان برای یک کشور و در سطوح مختلف بین­المللی، ملّی و برای مؤسسات فناور شامل پژوهشکده­ها و مراکز رشد و فناورانه و در آخر برای فعالیتهای  افراد فناور شناسایی و ارزیابی کرد. نتایج این ارزیابی می­تواند به بهبود عملکرد و در صورت نیاز بازنگری مستمر اهداف، ساختارها، روشهای ...

دانشجویان به‌ شیوه‌های مختلفی مطالب درسی را یاد می‌گیرند. روشهای آموزش و تدریس نیز متنوع است. یادگیری دانشجویان در کلاس، در کنار عوامل دیگر، به ‌تطابق بین سبک یادگیری ترجیحی دانشجویان و سبک آموزش استاد بستگی دارد. در روش سنتی آموزش دانشگاهی بیشتر وقت کلاس به‌ سخنرانی استاد و نگاه کردن و گوش دادن دانشجویان می‌گذرد. دانشجویان به‌ تنهایی تکالیف را انجام می‌دهند و کارگروهی تشویق نمی‌شود. در مقابل، ...

ژورنال: :طلوع بهداشت یزد 0
فاضله عطارباشی مقدم f attarbashi moghadam shahid beheshti university of medical sciences,tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی آمنه امامی a emami shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محمدحسن اخوان کرباسی mh akhavan karbasi shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد عفت کاویانی k kavyani shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد احمد حائریان a haerian shahid sadoughi university of medical sciences, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

مقدمه: آموزش بهداشت دهان و دندان امری ضروری در درمان و پیشگیری از پوسیدگی های دندانی و بیماری پریودنتال در نظر گرفته می شود که به روشهای متفاوت و توسط افراد مختلفی ارائه می گردد. با توجه به اینکه دندانپزشکان عمده ترین گروهی هستند که وظیفه آموزش بهداشت به بیماران را بر عهده دارند این مطالعه با هدف بررسی نحوه نگرش دندانپزشکان شهر یزد نسبت به آموزش بهداشت دهان در مطب های شخصی صورت گرفته است. روش ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید