نتایج جستجو برای: رویکرد تمایز
تعداد نتایج: 52031 فیلتر نتایج به سال:
بیزگرایان بر این باورند که راه حلی برای مسئلة تعیین منطق حاکم بر شواهد در اختیار دارند؛ این مسئله از اهمیت ویژه ای در فلسفة علم برخوردار است، چراکه درنهایت آن چه موجب تمایز افسانه و علم از هم می شود این است که ما گواه خوبی برای محتوا و مضمون علم داریم. ایدۀ اصلی مشترک در نسخه های گوناگون نظریة تأیید بیزی، این است که باور ها با اندازه ا ی از احتمال تأیید می شوند و الحاق شاهد جدید، به وسیلة شرطی ...
این مقاله ساختار «فعل تصریف ـ فعلتصریف» (VinflVinfl) را در زبان فارسی بر اساس رویکرد شناختی دستور ساختاری (Lakoff, 1987; Goldberg, 1995; 2003; 2006) بررسی میکند و هدف اصلی آن بررسی قدرت رویکرد دستور ساختاری در تبیین ساختارهایی است که از دو فعل متوالی تشکیل شدهاند. این دستور به شناسایی ساختارهای متعدد از منظر شعاعی پرداخته و با استفاده از شواهد صوری و معنایی آنها را از یکدیگر تمایز میدهد...
این مقاله به تمایز سه نوع رویکرد قابل تشخیص در ابیات حافظ نسبت به مسئله وجود می پردازد که عبارتند از: 1- رویکرد معرفت شناختی(اپیستمولوژیک )2- رویکرد وجودشناختی (انتولوژیک)3- رویکرد وجودی بشری(اگزیستنسیل). از آنجا که حافظ، وارث دو نوع عرفان برآمده از فرهنگ اسلامی (عرفان عراق و خراسان)یکی ازمشرق و دیگری از ساحت غرب جهان اسلام(عرفان ابن عربی)می باشد مدعای مقاله برآن است که در عین وحدت زیربنایی ...
پیش از دکارت، فیلسوفان سدههای میانه هنگام بحث از نسبت وجود و ماهیت به سهگونه تمایز توجه کرده بودند و دکارت نیز به این سهگونه توجه دارد اما این مساله را صرفا در ذیل بحث از نسبت میان نفس و بدن طرح میکند و جز اشارههایی کوتاه به مسالهی تمایز وجود از ماهیت نمیپردازد. پرسش این است که با توجه به سکوت دکارت در این مساله در عین اهمیت آن برای درک متافیزیک وی، آیا میتوان به درکی روشن از معنای وجود...
از دید مؤلف مقاله، «طبقهبندی علوم» از فروع مبحث «هویتشناسی» علم و مبتنی بر مسئلهی «ملاک وحدت و تمایز علوم» است. از نظر وی میتوان با دو رویکرد، به مسئلهی «طبقهبندی علوم» نگریست: 1. پسینی، 2. پیشینی. طبق تعریف ایشان طبقهبندی علوم، با رویکرد پسینی عبارت است از: «ترسیم جغرافیای میراث معرفتی بشر» و با رویکرد پیشینی، عبارت است از: «مهندسی مطلوب معرفت». مؤلف در متن مقاله، پس از ارائهی تعاریف «...
سابقه و هدف: سلول های بنیادی بند ناف به علت دارا بودن توان تمایز به سلول های مختلف، دسترسی آسان و عدم خطر برای فرد دهنده، کاربرد درمانی فراوانی دارند. در این مطالعه، از بند ناف به عنوان منبع اصلی تولید سلول های بنیادی استفاده شد و عصاره شش موش که حاوی فاکتورهای رشد محرک خونسازی تجویز شد تا تمایز به سلول های خونی تحریک شود.روش بررسی: در این پژوهش بنیادی، کاربردی و عملی، ابتدا سلول های بنیادی از ...
چکیده : اگر چه زن و مرد به این دلیل که هر دو انسان هستند ، از حقوق مساوی بر خوردارند اما آنچه که از قوانین ومقررات ما مخصوصاً مقررات کیفری بر می آید، نشان دهنده وجود تمایز و تفاوت بین آن دو از لحاظ حقوق و تکالیف می باشد ؛ تفاوت در خصوص ابتدای سن مسئولیت کیفری به عنوان سرآغاز این تمایزات جلوه می کند. به هر حال تفاوت جنسیت در بزهکاری و بزه دیدگی باعث شده تا قانونگذار به فراهم نمودن حمایت ها و تض...
چکیده مقدمه: استئوبلاستها از سلولهای بنیادی مزانشیمی چندقوه ای موجود در استرومای مغز استخوان منشأ می گیرند. عوامل مختلفی از جمله فاکتورهای رونویسی بر روی تمایز سلولهای بنیادی اثر می گذارند. تنظیم عملکرد این فاکتورها از طریق مسیرهای پیام رسان سلولی مانند مسیر پیام رسان wntصورت می گیرد. ror2 از کمک گیرنده های این مسیر بوده و بیان آن در طول تمایز استئوبلاستی تغییر پیدا می کند. متیلاسیون ناحیه پرو...
هدف: در قرن 21 رسالت دانشگاه، تربیت نیروی انسانی و نسل آیندهای متعهد، مبتکر کارآفرین است بنابراین ایجاد تفکر کارآفرینی ورود به کسب وکار میان دانشآموختگان دانشگاهی باعث میشود که آنها با بهرهگیری از استعدادهای بالقوه خود، افرادی خلاق، نوآور شوند خود را باور نمایند. هدف مطالعه حاضر، طراحی الگوی دانشگاه رویکرد سازمانی آموزش عالی بود.طراحی/ روششناسی/ رویکرد: این پژوهش نظر کاربردی-توسعهای، ماه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید