نتایج جستجو برای: سرعت پردازش شناختی

تعداد نتایج: 79403  

ژورنال: :علوم رفتاری 0
حسین قمری گیوی hosseyn ghamarigivi ardabil-daneshgah.st-mohaggeg ardabili university-literature&humanities department-psychology groupشهراردبیل- کوی دانشگاه- دانشگاه محقق اردبیلی-دانشکده ادبیات و علوم انسانی-گروه روانشناسی،شماره تلفن:09144511171 حسن ایمانی hassan imani ardabil-daneshgah.st-mohaggeg ardabili university-literature&humanities department-psychology groupشهراردبیل- کوی دانشگاه- دانشگاه محقق اردبیلی-دانشکده ادبیات و علوم انسانی-گروه روانشناسی،شماره تلفن:09148064188 اوشا برهمند osha barahmand ardabil-daneshgah.st-mohaggeg ardabili university-literature&humanities department-psychology groupشهراردبیل- کوی دانشگاه- دانشگاه محقق اردبیلی-دانشکده ادبیات و علوم انسانی-گروه روانشناسی،شماره تلفن:09144519649 فریبا صادقی موحد fariba sadeghi-movahed شهراردبیل- کوی دانشگاه- دانشگاه علوم پزشکی اردبیل،گروه روانپزشکی،شماره تلفن:04512247504

مقدمه: تحقیق حاضر به بررسی بازداری و بازشناسی‏شناختی در افراد مبتلا به وسواسی- اجباری و مقایسه این گروه با افراد بهنجار پرداخته است. روش: جامعه آماری این پژوهش افراد مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری در دامنه سنی 25 تا 45 ساله بود که بیمارستان‏ها و مراکز درمانی و مشاوره شهرستان اردبیل مراجعه کرده بودند . جامعه بهنجار این پژوهش نیز کلیه افراد بهنجار 25 تا 45 ساله شهرستان اردبیل بودند. با روش نمونه‏...

این پژوهش باهدف اثربخشی درمان پردازش مجدد هولوگرافیک بر انعطاف‌پذیری شناختی، کنترل عواطف و سازگاری اجتماعی بیماران افسرده اقدام کننده به خودکشی شهر ایلام انجام گرفت. روش پژوهش حاضر آزمایشی و از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه بیماران افسرده اقدام کننده به خودکشی شهر ایلام در سال 1397 بودند؛ که با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، نهایتاً 30 نفر به‌عنوان ا...

ژورنال: :طب کار 0
مجتبی ذکایی ایرج علیمحمدی فاطمه ابارشی fatemeh abareshi محسن فلاحتی mohsen flahati یوسف فقیه نیا ترشیزی freshte tahery حامد جلیلیان hamed jalilian علی اصغر خواجه وندی

هدف: رانندگی از جمله مشاغل دارای وظایف شناختی (cognitive task) پیچیده است که نیازمند سطح بالایی از هوشیاری و واکنش به هنگام در شرایط اضطراری می باشد. هر عاملی که منجر به تخریب عملکرد شناختی در پردازش ذهنی راننده شود، ریسک رخداد تصادف را افزایش می دهد صدای ترافیک از جمله عوامل مخرب عملکرد شناختی است که در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفت. روش بررسی: در این مطالعه نمونه ای به حجم 80 نفر(40 مورد و ...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
سیده متین موسوی کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت ، عباسعلی حسین خانزاده دانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه گیلان محبوبه طاهر استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود

پژوهش حاضر با هدف مقایسه پردازش شناختی و شناخت اجتماعی در دانش آموزان با و بدون نارسا خوانی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای است. جامعه آماری این پژوهش، تمامی دانش آموزان 6 تا 12 سال مبتلابه نارسا خوانی شهر رشت در سال تحصیلی 94-93 بود که از بین آن ها نمونه­ای به حجم 63 نفر با توجه به شرایط ورود به پژوهش شامل سن (12-6)، هوش (115-85) و پایه تحصیلی از مراکز اختلال های یادگیری ...

ژورنال: :طب جانباز 0
علیرضا آقایوسفی aghayousefi a. psychology department, psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران برزو امیرپور amirpour b. psychology department, psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranتهران، خیابان دیباجی شمالی، خیابان حاج محمود نوریان، کوچه شهناز، کوچه صفا، مرکز تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور احمد علیپور alipour a. psychology department, psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران حسین زارع zare h. psychology department, psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه، از نظر همه گیرشناسی، چهارمین اختلال رایج در روان پزشکی قلمداد می شود. این مطالعه با هدف مطالعه نتایج به کارگیری درمان پردازش شناختی بر زیست نشانگرهای قلبی- عروقی (فشارخون سیستولی و فشارخون دیاستولی، ضربان قلب و دمای بدن) جانبازان جنگ مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه انجام شد.مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی با پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل در کلیه مردان ...

این پژوهش به‌منظور بررسی رابطۀ بین سبک شناختی با ابعاد انگیزشی، رفتاری و شناختی اطلاع‌جویی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه انجام شد. منظور از سبک شناختی در این پژوهش، راهبردهای پردازش اطلاعات (عمیق، گام‌به‌گام و عینی) و راهبردهای نظم‌دهی (درونی، بیرونی و نامتمرکز) است که با پرسشنامۀ سبک شناختی سنجیده شد. ابعاد انگیزشی، رفتاری و شناختی اطلاع‌جویی نیز با استفاده از پرسشنامۀ محقق ساخته اندازه‌گیری شد. ...

ژورنال: رفتار حرکتی 2018

هدف از این پژوهش تأثیریک دوره تمرینات هوازی بر میزان ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻮروﺗﺮوﻓﻴﻚ ﻣﺸﺘﻖ از ﻣﻐﺰ (BDNF) و میزان توجه و تمرکز زنان سالمند بود. در این پژوهش نیمه‌تجربی، 19 زن سالمند با میانگین سن 2/4±3/58 به‌طور تصادفی به دو گروه تجربی (10=n) و کنترل(9=n) تقسیم شدند. از همة آزمودنی‌ها 24 ساعت قبل از شروع تمرین و 24 ساعت پس از پایان دورة آزمون، به‌صورت ناشتا خون‌گرفته شد. داده‌ها با استفاده از آزمون توجه و تمرکز ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

هدف پژوهش حاضر مقایسه بازشناسی بیان چهره ای هیجان و پردازش شناختی در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی (آشفته و پارانوئید) و افراد بهنجار می باشد. روش پژوهش حاضر علی – مقایسه ای است. نمونه پژوهش شامل 60 بیمار مبتلا به اسکیزوفرنی (30 نفر پارانوئید و 30 نفر آشفته) و 30 نفر از افراد بهنجار که از لحاظ جنس، سن و تحصیلات با گروه بیمار همتا شده بودند، با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری دا...

پیمان حسنی ابهریان

 اگرچه تجویز بیش از حد نیکوتین با بهبود گذرا در برخی جنبه‌های شناختی و به طور عمده پایداری توجه در افراد سالم غیر تدخین‌کننده‌ی دخانیات همراه بوده است، مطالعات انجام‌شده نشان داده‌اند که این وضعیت منجر به کاهش گردش خون عمومی مغز و عوارض ناشی از آن می‌شود. علاوه بر آن در فواصل بین مصرف سیگار نیز میزان متابولیسم مغز تا ده درصد کاهش می‌یابد. از سوی دیگر، مصرف مزمن سیگار با اختلالات عملکرد‌های اجرا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

چکیده: هدف این مطالعه مقایسه پردازش شناختی- هیجانی و رفتارهای پر خطر در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری و عادی بود. روش این پژوهش از نوع علی- مقایسه¬ای و جامعه آماری نیز کلیه¬ی دانش¬آموزان پسر سال سوم راهنمایی شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 93-92 بود. از این جامعه، 60 نفر ( 20نفر مبتلا به نارسا خوانی، 20 نفر مبتلا نارسا نویسی و 20 نفر مبتلا به اختلال ریاضی) با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید