سهم ایران در پیشبرد مررزهای دانش و استفاده از علوم و فنون تولید شده در جهان در مقایسه با کشورهای صنعتی بسیار ناچیز است. برای یافتن علل عقب ماندگی علمی و در نتیجه، کندی توسعه اقتصادی ـ اجتماعی کشور یک طرح پژوهشی در فرهنگستان علوم تعریف و از آبان ماه 1378 تحقیقات لازم آغاز شد. نتیجه این مطالعات ارائه 21 مقاله تحقیقاتی بود که در چند جلسه و میزگرد اعضای فرهنگستان و سایر علاقمه مندان مورد بحث قرار گ...

علم سنجش از دور به صورت های متفاوتی تعبیر شده است ولی با توجه به جمع بندی تعاریف می توان آن را علم و هنر کسب اطلاعات در مورد اجسام، اراضی یا پدیده های مختلف به کمک جمع آوری اطلاعات از آن ها بدون تماس با آن معرفی نمود(زبیری،محمود، 1375). در یک سیستم سنجش از دور، کار دریافت، ثبت و ضبط اطلاعات از طریق سنجده های تعبیه شده در سکوهایی صورت می گیرد که این سکوها ممکن است طیف وسیعی از انواع هواپیما، هل...

دیپلماسی علم و فناوری پدیده‌ای است که اگرچه نوظهور نبوده، لیکن ادبیات آن در سال‌های اخیر رو به افزایش است و تجربیات موفقی را با خود به همراه آورده است. دیپلماسی علم و فناوری بمعنای تعامل علم و فناوری با دیپلماسی در جهت تأمین منافع کشورها در حوزه بین‌الملل می‌باشد و تاکنون کشورهای زیادی آن را به خدمت گرفته‌اند. این تحقیق بر اساس خلاء پژوهشی موجود در خصوص توسعه دیپلماسی علم و فناوری شکل گرفته است...

چکیده: در عصر فناوری اطلاعات یادگیری الکترونیکی به عنوان یک ضرورت اجتناب پذیر همگانی مطرح می باشد. هدف این پژوهش شناسایی و سنجش شاخصهای ابعاد مدیریتی، فنی و ارزیابی در مدل آموزش الکترونیکی می باشد. بدین منظور ابتدا از طریق 10 نفر از خبرگان، شاخهای اصلی این سه بعد شناسایی گردیده و سپس این شاخص ها توسط 125 نفر(45 استاد و 80 کارشناس) مورد سنجش قرار گرفت. داده های تحقیق با استفاده از آزمون t تک نم...

چکیده یکی از آرمان های تحقق چشم انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران، دستیابی به جایگاه اول فناوری در سطح منطقه آسیای جنوب غربی است. از نظر فناوری، کشور جمهوری اسلامی ایران با رقیبان خود در منطقه، در یک رقابت تنگاتنگ است که پیچیدگی محیط همواره باعث افزایش پویایی رقابت شده است. همه کشورهای منطقه با شتاب به سوی تحقق آرمان های فناوری خود در حرکت هستند. پویایی رقابت در این محیط، نیاز به تحلیل مزیّت...