زمینه: عزت نفس، در بیماران تالاسمی با توجه به ماهیت و عوارض شدید بیماری و مادام العمر در معرض آسیب جدی قرار می گیرد. بدشکلی ظاهری در کنار خطر ابتلاء به سایر عفونت های خونی بر کیفیت زندگی و شرایط ازدواج و داشتن معیارهای یک زندگی سالم تأثیر می گذارد. این مطالعه با اهداف تعیین اثر بخشی گروه درمانی شناختی - رفتاری بر افزایش عزت نفس، کاهش ناامیدی و رابطه کاهش ناامیدی با افزایش عزت نفس انجام گردید. ...

بررسی ارتباط عزت نفس با فرسودگی شغلی در پرستاران بخش‌های ویژه در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز مقدمه: در پرستاری استرس کاری، فرسودگی شغلی و عزت نفس به طور گسترده‌ای مشکل‌ساز هستند و می‌توانند بر مراقبت از بیمار و سلامت جسمی- روانی پرستار تأثیر بگذارد. لذا این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین عزت نفس با فرسودگی شغلی در پرستاران شاغل در بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی ا...

سابقه و هدف: استرس در دوران بارداری می‌تواند با پیامدهای نامطلوب و طولانی مدت برای مادر و جنین همراه باشد. لذا شناخت عواملی که بر کنترل استرس مؤثرند می‌تواند نقش عمده‌ای در سلامت روان زنان در دوران بارداری داشته باشد. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی عزت نفس با میزان استرس درک شده در بارداری و راه‌کارهای مقابله با آن طراحی شد. مواد و روش‌ها: مطالعه به صورت مقطعی انجام شد. ابتدا شهر...

زبان قصه زبانی است بر گرفته از فطرت انسان ها و دوست داشتن قصه ها و شنیدن آنها از طبیعت انسان برخاسته است از آنجا که کودکان به فطرت نزدیک ترند، قصه و قصه گویی را دوست دارند و از آن تأثیر می پذیرند و می توان از آن به عنوان یک فن آموزشی و درمانی استفاده کرد و از آن طریق عزت نفس کودکان را افزایش داد. عزت نفس یک جنبه مهم در کار کرد یا کشش کلی فرد و از مهم ترین مؤلفه های سلامت روانی انسان می باشد که ...

مقدمه: برخورداری از مهارتهای زندگی نظیر مهارت ابراز وجود، تواناییهای روانی-اجتماعی افراد را بهبود بخشیده و باعث افزایش عزت نفس می شود. مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت ابراز وجود بر عزت نفس دانش آموزان دختر سال اول دبیرستانهای شهر تهران صورت گرفت. روش ها: مطالعه نیمه تجربی حاضر بر روی 80 دانش آموز دختر سال اول دبیرستان شهر تهران صورت گرفت. روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای بود. ابت...

نوشتار حاضر دستاورد پژوهشی است که با هدف بررسی رابطه­ی میان دینداری و عزت نفس در خانواده­های ساکن شیراز انجام می­گردد. تحقیق به روش پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسشنامه انجام و داده­ها از یک نمونه­ی 600 نفری از زنان متأهل گردآوری شده است. در این پژوهش دینداری با ابزار مشهور گلاک و استارک و متغیر عزت نفس با ابزار کوپر اسمیت اندازه­گیری و واکاوی داده­ها نیز با بکارگیری فن رگرسیون تک­متغیره انجا...

اهداف: یافته­های برخی پژوهش­ها و مطالعات انجام­شده مبین نقش و اهمیت هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس در تبیین پیشرفت تحصیلی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی انجام شد.   روش ها: این پژوهش توصیفی- همبستگی در کلیه 6050 دانشجوی دانشگاه کاشان که در سال تحصیلی 89-1388 در مقطع کارشناسی مشغول به تحصیل بودند انجام شدو 400 دانشجوی دختر و پسر به­عنوان گروه...

هدف اصلی از این مطالعه بررسی نقش ابعاد عزت نفس در انگیزه پیشرفت دانشجویان بود. جامعه آماری این مطالعه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران بودند، (n=712). بر اساس فرمول کوکران، 175 دانشجو با روش نمونه­گیری سهمیه­ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده­ها پرسشنامه­ای بود که اعتبار آن توسط جمعی از متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ (α ≥0.7)  تأیید شد. نتایج حاصل ا...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه احساس تنهایی و عزت نفس دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی با سبکهای دلبستگی آنها بود، به این دلیل روش تحقیق در پژوهش حاضر همبستگی است . 223دانشجو (123 دختر و 100 پسر) که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند، با تکمیل پرسشنامه دلبستگی بزرگسال هازان و شیور، مقیاس تنهایی ucla و مقیاس عزت نفس رزنبرگ در این پژوهش شرکت کردند. برای تحلیل آماری داده ها از ضریب همب...

مقدمه: تفکر انتقادی جزء ضروری تصمیم گیری بالینی و صلاحیت حرفه ای است. ویژگی های فردی از عوامل تأثیرگذار در رشد و توسعه تفکر انتقادی دانشجویان است. از طرف دیگر، یکی از ویژگی های شخصیت بهنجار تأثیرگذار، برخورداری از عزت نفس است. هدف این مطالعه بررسی میزان گرایش به تفکر انتقادی و ارتباط آن با عزت نفس در دانشجویان پزشکی دوره پیش بالینی و بالینی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه بود. روش ها: این مطالعه تو...