نتایج جستجو برای: مطالعه کیفی

تعداد نتایج: 298161  

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
محبوبه نم نباتی mahboobeh namnabati isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران صدیقه فرضی sedigheh farzi isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران نجمه آجودانیان najmeh ajoodaniyan isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: جهت ارتقاء رشد و تکامل نوزادان بستری در بخش مراقبت های ویژه، باید شرایط مراقبتی مناسب فراهم گردد. ارائه مراقبت های نامناسب موجب بروز مشکلات متعدد در نوزادان می شود که شرایط رشد و تکامل آنان را به مخاطره می اندازد. بنابراین، این مطالعه با هدف تبیین چالش های مراقبتی بخش مراقبت های ویژه نوزادان انجام گردید. روش کار: مطالعه با رویکرد کیفی و روش توصیفی- اکتشافی انجام شده است. مشارکت کنندگان ش...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
اکرم بیاتی akram bayati فاطمه قنبری fatemeh ghanbari سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences) محسن شمسی mohsen shamsi سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences)

زمینه و هدف: با توجه به اهمیت حضور رابطین در برنامه‎های بهداشتی و این که در سال‎های اخیر شاهد کاهش میزان همکاری و یا قطع ارتباط آنها با مراکز بهداشتی درمانی هستیم این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی رابطین بهداشت و مربیان آنان انجام شده است. مواد و روش‎ها: در این مطالعه کیفی، ابزار جمع‎آوری اطلاعات بحث متمرکز گروهی و مصاحبه عمیق فردی بوده که با سه گروه از افراد شامل رابطین بهداشت شاغل، قطع ه...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
شهناز ریماز sh rimaz associate professor of epidemiology, department of epidemiology, school of public health, iran university of medical sciences (iums), tehran, iranدانشیار اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران طاهره دهداری t dehdari assistant professor of health education, school of health, iran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران لاله دهداری l dehdari masters' candidate of statistics, school of mathematical sciences, yazd university, yazd, iranدانشجوی کارشناسی ارشد آمار، دانشکده علوم ریاضی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

سابقه و اهداف: کیفیت تحقیق در دوره دکتری زمانی افزایش می یابد که اساتید راهنما بدانند دانشجویان چه انتظاراتی از آن ها دارند. هدف مطالعه حاضر تبیین انتظارات دانشجویان دکتری از اساتید راهنما در انجام رساله دکتری در قالب یک تحلیل محتوای کیفی (از نوع قراردادی) می باشد.   روش بررسی : تحقیق با طراحی کیفی بر روی 22 دانشجوی دکتری فارغ التحصیل دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1393 با استفاده از نمونه گیر...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
عباسعلی دهقانی تفتی علوم پزشکی شهید صدوقی یزد سیدسعید مظلومی علوم پزشکی شهید صدوقی یزد محمدعلی مروتی شریف آباد علوم پزشکی شهید صدوقی یزد سعیدحسین خلیل زاده علوم پزشکی شهید صدوقی یزد حسن رضایی پندری علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

مقدمه: دیابت شایع ترین بیماری مزمن در جهان است و عوارض ناشی از آن باعث تحمیل بار سنگین اقتصادی و کاهش کیفیت زندگی بیمار و خانواده وی می گردد. خودمراقبتی فرایند مهمی در کنترل بیماری دیابت محسوب می شود. از طرف دیگر، این امر هم برای پزشکان و هم برای بیماران بسیار دشوار است که قند خون را در حد مطلوب حفظ کنند و علت این امر به طور عمده وجود موانع سیستمی و فردی مراقبت از دیابت است. هدف این مطالعه، تبی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1391

مقدمه : هدف اصلی آموزش پرستاری کمک به دانشجویان پرستاری است تا قادر به کسب مهارت بالینی و توانایی بکارگیری دانش همراه با نگرش ، در عملکرد پرستاری باشند .با توجه به پیچیدگی های فزاینده محیط های مراقبتی ، مدرسان پرستاری مسئول هستند، ازآمادگی فارغ التحصیلان برای ورود به عرصه وایفای نقش مناسب اطمینان یابند . زیرا هر گونه کاستی و نقصان در آموزش پرستاری تأثیر مستقیم بر دانش و مهارت بالینی و در نهایت ...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
معصومه همتی مسلک پاک masumeh hemmati urmia medical univrsityارومیه دانشکده پرستاری و مامایی حسین حبیب زاده hosein habibzadeh urmia medical univrsityارومیه دانشکده پرستاری و مامایی

مقدمه: اطمینان از کیفیت آموزش و حفظ و نگهداری آن یکی از وظایف اصلی دانشکده های پرستاری است. کسب اطلاعات در مورد مشکلات آموزش دروس نظری، زمینه مناسب را برای اصلاح و رفع آن ها و فراهم کردن آموزش های اثربخش تر، ایجاد می کند. هدف از این مطالعه تبیین مشکلات آموزش دروس نظری پرستاری از ادراک دانشجویان پرستاری با رویکرد تحقیقات کیفی است. روش: یک پژوهش کیفی با روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی، جهت رسیدن ب...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
فریبا تباری tabari f. عباس عبادی ebadi a. internal surgery department, nursing faculty, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranتهران، میدان نوبنیاد، خیابان شهید لنگری، سه راه اراج، جنب آماد و فرماندهی نزاجا، کوچه دوم شرقی، مجتمع آموزشی ولایت، دانشکده پرستاری، طبقه چهارم سیده فاطمه جلالی نیا jalalinia s.f.

اهداف: آموزش بالینی قلب آموزش حرفه ای و مهم ترین بخش پرستاری است، زیرا دانشجویان فرصت لازم برای فراگیری عملی آموخته های نظری و کسب مهارت های حرفه ای را پیدا می کنند. این مطالعه با هدف تبیین آسیب شناسی آموزش بالینی دروس پرستاری بیماری های داخلی- جراحی انجام شد. روش ها: این مطالعه کیفی از نوع تحلیل محتوی در زمستان 1391 در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد. مشارکت کنندگان ...

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
محبوبه نم نباتی namnabati m tehran university of medical sciences, nursing and midwifery schoolاصفهان- دانشکده پرستاری و مامایی وحید زمان زاده zamanzadeh v --دانشکده پرستاری و مامایی تبریز لیلا ولی زاده valizadeh l ---دانشکده پرستاری و مامایی تبریز

زمینه و هدف: در سال های اخیر میزان ترخیص شدگان از بخش مراقبت های ویژه نوزادان به طور چشمگیری رو به افزایش است. برنامه ریزی های ترخیص می تواند کاهش بستری مجدد و به حداقل رسانیدن عوارض و مرگ و میر نوزادان را به همراه داشته باشد. هدف از این مطالعه توصیف جامعی از اقدامات و کلیه تکاپوهایی است که جهت ترخیص نوزاد از بخش مراقبت های ویژه انجام می شود .   مواد و روش کار: این مطالعه به صورت کیفی با رویکرد...

ژورنال: :مجله غدد درون ریز و متابولیسم ایران 0
پریسا امیری parisa amiri فضل اله غفرانی پور fazlollah ghofranipour تهران، تقاطع بزرگراه جلال آل احمد و شیخ فضل ا... نوری، زیر پل نصر دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده پزشکی، گروه آموزش بهداشت سارا جلالی فراهانی sara jalali farahani فضل اله احمدی fazlollah fazlollah ahmadi فرهاد حسین پناه farhad hosseinpanah حیدرعلی هومن heidar ali hooman

مقدمه: شواهد متقاعد کننده ای در خصوص نقش مؤثر محیط خانواده بر رفتارهای مرتبط با چاقی کودکان و نوجوانان وجود دارد با توجه به ضرورت شناخت دقیق از عوامل خانوادگی مؤثر بر اضافه وزن و چاقی نوجوانان و هم چنین محدودیت مطالعه های مشابه در ایران، مطالعه ی حاضر با هدف تبیین درک و تجربه ی مادران در خصوص عوامل خانوادگی مؤثر بر رفتارهای مرتبط با اضافه وزن و چاقی نوجوانان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه ...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
عفت السادات مرقاتی خویی effat merghati-khoei ph.d. associate professor, iranian national center of addiction studies, risk behavior institute, department of family-sexual health in brain and spinal injury research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار، مرکز ملی مطالعات اعتیاد، پژوهشکده رفتارهای پر خطر، گروه سلامت خانواده مرکز ضایعات مغزی و نخاعی، دانشگاه علوم پزشکی تهران ندا شمس علی زاده neda shams alizadeh bsc. tehran west health center, iran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس، مرکز بهداشت غرب تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) علیرضا بیات alireza bayat bsc. iranian national center of addiction studies, risk behavior institute, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس، مرکز ملی مطالعات اعتیاد، پژوهشکده رفتارهای پر خطر، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences) فاطمه زارعی fatemeh zarei msc. department of health education and promotion, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد، گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) شهناز ریماز shahnaz rimaz ph.d. associate professor, department of epidemiology, school of public health, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences)

زمینه و هدف: رفتار تهدید کننده سلامت فرد در بستر اجتماعی تحت تآثیر فرهنگ آن جامعه شکل می گیرد. بنابراین رفتارهای پر خطر بهداشتی جوامع گوناگون می­تواند از دسته بندی متفاوتی برخوردار باشند. هدف این مطالعه شناسایی و اولویت بندی رفتارهای پرخطر بهداشتی بین دانش اموزان دبیرستانی در یکی از مناطق تهران بود .   روش کار: در این مطالعه کیفی از نوع ارزیابی سریع 130 نفر در جلسات گروهی متمرکز (17 جلسه) شرکت ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید