نتایج جستجو برای: نمایه علوم اجتماعی

تعداد نتایج: 127063  

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2010
هادی صمدی

چکیده  در فلسفة علوم اجتماعی، عده ای بر شباهت علوم اجتماعی و طبیعی، از حیث موضوع و روش و هدف تأکید دارند و عده ای دیگر به تفاوت های بنیادین میان آنها، در این جنبه ها قائل اند. مهم ترین استدلال های دو دسته برای ادعاهای خود، فهرست وار در این مقاله آمده است. از جمله موضوعات مورد اختلاف که در اینجا بیان شده است، می توان به آزمایشی بودن یا نبودن علوم اجتماعی، وجود داشتن یا نداشتن قوانین کلی در علوم ...

Journal: : 2022

يتناول هذا البحث علمًا من علوم القرآن يعنى بربط نظم الآيات ووحدة موضوعها وهو علم المناسبات. ووقع الاختيار على الكشف عن مناسبات بعض آيات سورة الرحمن التي أشار إليها الإمام الفخر الرازي -رحمه الله- في تفسيره. ولهذا جانبان: جانب نظري بالحديث وسيرته، والتعريف بعلم المناسبات، وجانب تطبيقي المناسبات الرحمن. وقد تنوعت هذه السورة الكريمة فهي إما بين وجارتها السور، أو مناسبة اسم لغرضها الأساسي الآيات. وح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

در سالهای اخیر، پژوهش های سبب شناسی اسکیزوفرنی بیشتر بر روی گروه اسکیزوفرنی با شروع کودکی (اسکیزوفرنی قبل از 12 سالگی) متمرکز شده است. از لحاظ نظری، رویکرد پژوهشگران، تلفیقی از رویکرد زیستی و رویکرد روانی –اجتماعی است. با توجه به این تغییر رویکرد، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقص ایگوی والدین کودکان اسکیزوفرن در مقایسه با والدین کودکان عادی صورت پذیرفت. بدین منظور با همکاری روانپزشک گروه و بیمارستا...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
ملیحه فرخ نیا maliheh farrokhni system librarian in organization of libraries, museums & documentation center of astan quds razaviسیستم سازمان کتابخانه ها، موزه ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی

این پژوهش به بررسی مقالات20 عنوان مجله علمی- پژوهشی پزشکی انگلیسی زبان ایران، نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی biosis, cabi, embase, pubmed, web of science درفاصله سال های 200۱-200۴ پرداخته است. نتایج تحقیق نشان داد از میان 20 عنوان مجله علمی- پژوهشی فقط 5 عنوان با 687 مقاله به پایگاه های اطلاعاتی مورد بررسی راه یافته اند. از این بین، مجله daru وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران، بالاترین میزان...

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تدوین استراتژی پاداش برای سازمان­‌های مشمول مدیریت خدمات کشوری است که بر اساس مدل هی­‌گروپ و شاخص‌­های کار شایسته انجام شده به عنوان مطالعه موردی، اداره کل تعاون، رفاه اجتماعی استان قم، در نظر گرفته است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: با مراجعه مستندات منابع کتابخانه‌­ای اخذ خبرگان، مولفه­‌های موثر پرداخت پاداش‌­های اختیار سازمان سطح خرد (درون‌سازمانی)، شناسایی است. سپس مشارکت مصا...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2002
دی.آر. پاتل ترجمه ویدا بزرگ چمنی

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
لیلا مرتضایی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران

در کشورهایی که سنت ایجاد پایگاه های اطلاعاتی نوپا است, طراحی پایگاه اطلاعاتی موضوعی مسایل و مشکلات فراوانی به همراه دارد. بخشی از این مسایل جزء ماهیت کار, و بین اغلب پایگاه های اطلاعاتی مشترک است و بخشی دیگر از ویژگی های زبانی و فرهنگی – اجتماعی ناشی میشود. در ایجاد بانک اطلاعات علوم تربیتی ایران, فقدان اصطلاحنامه تخصصی فارسی سبب گردید تا برای تدوین واژگان مهار شده از اصطلاح های علوم تربیتی فار...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2006
عبدالمجید کرامت زاده

کارل پوپر فیلسوفی است که در اتریش به دنیا آمد و در انگلستان به تحصیل پرداخت. وی در بازسازی ونقد و اصلاح دیدگاه اثبات گرایان بسیار تلاش کرد. از آنجا که یکی از راه های ارزیابی و فهم مکاتب علمی،بررسی و تلخیص و استخراج دیدگاه آنها در خصوص ویژگی ها و مشخصات علم است، این مقاله سعی داردبه عنوان نمونه، به طرح ویژگی های روش شناسی علوم اجتماعی از دیدگاه پوپر و ارزیابی و فهم جایگاه اوبه عنوان فیلسوفی مابع...

ژورنال: :روش‏ شناسی علوم انسانی 0
عبدالمجید کرامت زاده

کارل پوپر فیلسوفی است که در اتریش به دنیا آمد و در انگلستان به تحصیل پرداخت. وی در بازسازی ونقد و اصلاح دیدگاه اثبات گرایان بسیار تلاش کرد. از آنجا که یکی از راه های ارزیابی و فهم مکاتب علمی،بررسی و تلخیص و استخراج دیدگاه آنها در خصوص ویژگی ها و مشخصات علم است، این مقاله سعی داردبه عنوان نمونه، به طرح ویژگی های روش شناسی علوم اجتماعی از دیدگاه پوپر و ارزیابی و فهم جایگاه اوبه عنوان فیلسوفی مابع...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
فروزان تنکابنی forouzan tonkaboni phd in curriculum development, payame noor university (pnu), tehran, iranدکتری برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران فاطمه السادات رباطی fatemeh-al-sadat robaty assistant professor, department of educational sciences, school of literature, kerman branch, islamic azad university, kerman, iranاستادیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: پس از طرح مباحث مربوط به سرمایه اجتماعی، توجه صاحب نظران به توانایی برنامه های درسی در توسعه سرمایه اجتماعی و مؤلفه های آن یعنی اعتماد، انسجام و مشارکت جلب شده است. هدف از انجام پژوهش حاضر، ارایه الگوی تدریس در تدوین برنامه درسی برای دانشجویان حوزه علوم پزشکی جهت تقویت سرمایه اجتماعی میان آنان بود. روش کار: برای پاسخ به این سؤال که چه مدل روش تدریسی برای ارتقای سرمایه اجتماعی در می...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید