چکیده هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی و هوش هیجانی با تعهد سازمانی دانشجویان شاغل دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت بوده است. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی می‏استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان شاغل دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت به تعداد 360 نفر بود که بر اساس جدول مورگان تعداد 185 نفر به عنوان حجم نمونه پژوهش برآور...

چکیده: هدف: به منظور بررسی اثر بخشی آموزش گروهی هوش هیجانی (حل مسئله و کنترل خشم) بر سلامت روانِ 30 نفر از زندانیان مجرم مَرد محکوم به حبس زیر ده سال زندان عادل آباد شیراز در سال 90-89 که در پیش آزمون سلامت روان (ghq) بالاترین نمره را داشتند، بطور تصادفی در دو گروه آزمایش و گروه کنترل (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند و به عنوان نمونه انتخاب شدند. گروه آزمایش برنامه های آموزشی را در 11 جلسه ی90 دقیقه...

چکیده پژوهش حاضرباهدف بررسی رابطه بین هوش هیجانی وباورهای مذهبی با عملکردتحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه به مرحله اجرادرآمد. این تحقیق ازلحاظ هدف ، کاربردی و ازلحاظ روش، توصیفی– همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر اقلیداست که درسال تحصیلی(94-93 )در14مدرسه و52 کلاس درس مشغول به تحصیل بودند که با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی، 6مدرسه(سه مدرسه دخترانه و سه ...

چکیده این پژوهش سعی دارد تا رابطه بین هوش هیجانی1 و مهارت زبانی2 زبان آموزان ایرانی را مورد بررسی قرار دهد. هدف دیگر این پژوهش بررسی تفاوت های معنادار بین هوش هیجانی و مهارت زبانی زبان آموزان پسر و دختر، و شاغل و غیر شاغل ایرانی است. بدین منظور، صد و بیست وسه زبان آموز مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی، ادبیات انگلیسی و مترجمی دانشگاه آزاد و سراسری بیرجند دراین پژوهش شرکت...

چکیده: هدف پژوهش حاضر مقایسه هوش هیجانی در سه گروه اعتیادپذیر، معتاد در حال ترک و افراد عادی 35-20 ساله شهرستان شهربابک می باشد. روش پژوهش پیمایشی یا توصیفی است و گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش تمامی مردان 20- 35 ساله شهرستان شهربابک بودند. به منظور تعیین اعضای نمونه ابتدا مقیاس ایرانی آمادگی به اعتیاد زرگر روی افرادی که به صورت تصادفی ساده از میان...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان می باشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در نیم سال اول 91 – 90 تشکیل می دهند. در این تحقیق که از نوع توصیفی می باشد 300 نفر را به شیوه خوشه ای- تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش مذکور شامل چهار پرسشنامه : پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن، پرسشنامه شخصیتی نئو، پرسشنامه ر...

چکیده هدف پژوهشگر: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خلاقیت معلمان با خلاقیت دانش آموزان تیز هوش مقطع دبیرستان شهر تهران می باشد. روش نمونه گیری: نمونه گیری در پژوهش حاضر از نوع نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای بود که از بین معلمان مدارس تیز هوش مقطع دبیرستان 60 نفر به صورت تصادفی انتخاب گردیدند و از کلاس هر کدام از معلمان 2 دانش آموز به صورت تصادفی انتخاب گردید که جمعاً 120 دا...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی و هوش سازمانی با فرسودگی شغلی بر روی کارکنان اداره برق مرودشت صورت گرفت. که با توجه به ماهیت اصلی آن، این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. نمونه ی پژوهش شامل 80 نفر از کارکنان اداره برق مرودشت بود، که با استفاده از شیو? نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه های هوش سازمانی کارل آلبرچث پرسشنامه هوش هیجانی بار – اون و ...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی با سازگاری پس از طلاق در زنان مطلقه مراجعه کننده به بهزیستی شهرستان شهربابک بوده است. جامعه آماری این مطالعه را کلیه زنان مطلقه مراجعه کننده به بهزیستی شهرستان شهربابک تشکیل داده است. از این جامعه آماری ، نمونه ای به تعداد 100 زن مطلقه، با روش نمونه گیری داوطلبانه انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه هوش هیجانی بار–آن و پرسشنامه سازگار...