بررسی تحلیلی سازه "فصل + حرف اضافه" در زبانهای انگلیسی و فارسی و بررسی خطاهای مربوط به آن بتوسط زبان آموزان فارسی زبان

این پایان نامه از چهار فصل تشکیل شده است که در فصل اول به برخی ملاحظات نظری درباره یادگیری زبان اول و دوم پرداخته شده است . از جمله عوامل موثر در یادگیری زبان دوم، زبان آموزی کودک و نقش آن در مطالعات مربوط به یادگیری زبان دوم و نظریه های مهم مربوط به یادگیری زبان مورد توجه قرار گرفته است و سرانجام برخی عوامل غیرزبانی موثر در یادگیری زبان ذکر شده است . فصل دوم شامل نگاهی به سابقه تحلیل خطا و هدف از تحلیل خطا و نیز بیان منابع مهم خطا می باشد. فصل سوم شامل توصیف ساختاری سازه "فعل + حرف اضافه" و انواع آن و مقایسه ای اجمالی با سازه های مشابه در زبان فارسی است . در نهایت نکاتی پیرامون روش تدریس زبان ذکر شده است . فصل چهارم که مهمترین فصل این پایان نامه است شامل بررسی و تحلیل داده های زبانی است که طی آن خطاهای زبان آموزان ضمن یادگیری این سازه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته و در پایان نتیجه گیری شده است .