مقایسه نگهداری ذهنی طول و مجموعه های کوچک عناصر ناپیوسته در کودکان عقب ماندهء ذهنی خفیف و کودکان عادی

پایان نامه
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده علوم
  • نویسنده نادر باقری
  • استاد راهنما پریچهر به کیش
  • سال انتشار 1370
چکیده

مطالب مورد بحث و بررسی در این رساله در پنج فصل نگاشته شده است : در فصل اول به بیان کلی مسئله پرداخته شده . در فصل دوم مروری برزمینه تحقیقات انجام گردیده. در فصل سوم متد تحقیق ارائه شده و در فصل چهارم و پنجم ضمن ارائه یافته ها و پیشنهادها،نمودارها، بحث و نتیجه گیریهای لازم بعمل آمده است .

منابع مشابه

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده علوم

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023