بررسی نت روزانه چهارصد پرونده بیماران بستری در بخشهای جراحی، اطفال، داخلی و زنان بیمارستان های آموزشی زاهدان براساس طرح soap در سال 1377

بی شک هنر یک طبیب حاذق استفاده از اندوخته های عملی، تجربیات گذشتگان، شم بالینی در جهت رسیدن به تشخیص صحیح مشکل بیمار و در نهایت درمان وی می باشد. بر طبق تئوری آقای laurance weed که در طول چند دهه اخیر در علم طب نوین مورد توجه قرار گرفته است باید برنامه ای مدون در جهت آموزش دانشجوی طب در دانشکده های پزشکی مدنظر قرار گیرد. که اساس آنرا problem. orinted. medical. edjucation و یا آموزش پزشکی براساس مشکل بیمار و نه بیماری بیمار تشکیل می دهد. این برنامه خود شامل چند جزء مهم شرح حال و معاینه فیزیکی یادداشت های پیگیر روزانه، آزمایشات پاراکلینیک و در نهایت برخورد الگوریتمی برای نیل به تشخیص صحیح است . در این پایان نامه سعی بر آن شده تا کیفیت چگونگی انجام یکی از اجزای برنامه فوق یعنی (بررسی کیفیت ثبت نت روزانه اینترنها در پرونده بیماران) در بیمارستان های آموزشی زاهدان و در چهار بخش اصلی اطفال، داخلی، زنان و جراحی مورد ارزیابی قرار گیرد. این ارزیابی براساس یک سیستم نمره بندی که در آن نمره حداکثر 5 برای یک نت روزانه با کیفیت علمی مناسب و نمره حداقل صفر برای یک نت روزانه با کیفیت علمی مناسب و نمره حداقل صفر برای یک نت روزانه با کیفیت علمی نامناسب در نظر گرفته شده، صورت گرفته است و به همین ترتیب سایز نتها بر حسب میزان علمی بودن آنها نمره ای بین صفر تا پنج دریافت نموده اند. تعدد نمونه مورد مطالعه 400 پرونده یعنی صد پرونده از هر یک از بخش های اصلی فوق الذکر و زمان مطالعه هم فصل پائیز سال 1377 بوده است . در نهایت نتایج بدست آمده تاییدکننده فرضیه مطرح شده در پایان نامه و آن (کیفیت نامطلوب ثبت نت روزانه در پرونده بیماران) بوده که این پدیده می تواند دلایل مختلفی داشته باشد و البته علل احتمالی، در این پایان نامه مورد بررسی قرار نگرفته است شاید بتوان با ارائه نتایج بدست آمده به مسئولین محترم آموزشی دانشگاه قدمی کوچک در راه بهبود کیفیت برنامه های آموزشی و اجرای شیوه های نوین آموزش علم طب در سطح بیمارستانهای دانشگاه برداشت .