مقایسه میزان افسردگی در دانشجویان پزشکی ورودی 79، 77 و 73 دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

پایان نامه
  • وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان
  • نویسنده مهدی سرحدی
  • استاد راهنما طاهره زهروی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1379
چکیده

دانشجویان هر جامعه دسترنج معنوی و انسانی آن جامعه بوده و سازندگان فردای کشور خویش هستند. نظر به اینکه دانشگاه برای فردفرد دانشجویان اهمیت و ارزش قایل بوده و پیوسته درصدد افزایش امکانات زیستی و آموزشی آنان است، تصمیم گرفته شد میزان افسردگی دانشجویان مورد سنجش قرار گیرد. هدف از انجام این پژوهش بررسی مقایسه میزان افسردگی در دانشجویان پزشکی ورودی 73، 77 ، 79 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی زاهدان می باشد. در این پژوهش 195 نفر از دانشجویان پزشکی سالهای 73،77 و79 دانشکده پزشکی زاهدان که به شکل ‏‎cross sectional‎‏ گزینش شده بودند، توسط آزمون افسردگی بک مورد بررسی قرار گرفتند. از مجموع 195 نفر دانشجوی پزشکی ورودی سالهای 73، 77 و 79، 124 نفر طبیعی، 42 نفر دارای افسردگی خفیف، 22 نفر دارای افسردگی متوسط، 6 نفر دارای افسردگی نسبتا شدید و 1 نفر دارای افسردگی شدید هستند. در بحث مقایسه میزان افسردگی دانشجویان پزشکی ورودی 73، 77 و 79 دانشجویان پزشکی 73 از دانشجویان پزشکی ورودی 77 و 79 افسرده تر هستند. با انجام آزمون ‏‎‎‏‏‎t‎‏ به بررسی مقایسه ای پرداخت که با توجه به ‏‎t‎‏های بدست آمده برای سالهای ورودی 77 و 73 (82/2 = ‏‎t‎‏) ، برای سالهای ورودی 73 و 79 (79/1 = ‏‎t‎‏) و برای سالهای ورودی 79 و 77 (22%= ‏‎t‎‏) که در مورد ورودیهای 73 با 77 و 73 با 79 این تفاوت معنی دار می باشد و برای سالهای ورودی 77 و 79 این تفاوت معنی دار نیست.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی افسردگی در دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

افسردگی یکی ازاختلالات روانی شایع است که تابلوهای بالینی متعددی دارد. بنابر شیوع بالای این بیماری برآن شدیم تاشیوع و شدت آنرا (خفیف ، متوسط، شدید) نسبت به فاکتورهائی از قبیل : سن، جنس ، وضعیت تاهل، تعداد سنوات تحصیلی، وضعیت تحصیلی (خوب ،متوسط،ضعیف) سابقه حوادث استرس زا و بومی و غیربومی بودن، اندازه گیری کنیم . این بررسی از نظر پیشرفت سلامت روان و عملکرد بهتر فرد، حائز اهمیت بالائی می باشد . درا...

بررسی میزان شیوع اختلال دید رنگ در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان ورودی 73-70 (مقطع بالینی و اینترنتی)

هدف از این مطالعه تعیین میزان اختلال دید رنگ در دانشجویان پزشکی کرمان ورودی 73-70 در مقطع بالینی و اینترنتی بوده است.

15 صفحه اول

بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان ورودی سال تحصیلی 78-79 دانشگاه علوم پزشکی مازندران

Background and purpose: Major changes occur in an individuals life after his acceptance in the university which cloud be considered as every important period of his life. This new condition is stressful and can affect the newly admitted student’s mental health. Ïn this article we analyze the mental health status of newly admitted students to Mazandaran university of medical scienc...

متن کامل

بررسی سواد کامپیوتری دانشجویان پزشکی ورودی سال‌های 79-1377 دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی 83-1382

زمینه: رشد سریع استفاده از تکنولوژی اطلاعات ( IT ) در زمینه علوم پزشکی, روش آموزش پزشکی را تغییر داده است به طوری که توانایی استفاده از کامپیوتر را که از آن به سواد کامپیوتری یاد می‌کنند برای دانشجویان پزشکی تبدیل به امری حیاتی کرده است. جهت توانمند نمودن دانشجویان در کاربرد کامپیوتر و تکنولوژ ی اطلاعات در آموزش پزشکی و انجام فعالیت­های حرفه­ای خود در آینده , آگاهی از سواد کامپیوتری دانشجویان و...

متن کامل

میزان افسردگی و تعیین عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان طی سال تحصیلی 77-1376

سابقه و هدف: افسردگی یک بیماری شایع، ناتوان کننده و به طور بالقوه تهدید کننده زندگی است. شیوع کلی آن در جامعه حدود 15 تا 25 درصد می باشد و پژوهش های مختلف شیوع آن را بین دانشجویان از حدود 10 تا 64 درصد گزارش نموده اند. افسردگی می تواند موجب خودکشی، اعتیاد، اعتماد به نفس پایین و نتایج حاصل از آن، افت تحصیلی و در مجموع اختلال در عملکردهای مختلف شغلی، خانوادگی و اجتماعی شود که به طور مستقیم و غیر ...

متن کامل

تاثیر رفتار درمانی شناختی بر میزان افسردگی دانشجویان غیر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر رفتار درمانی شناختی بر افسردگی دانشجویان غیر پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بود. روش پژوهش تجربی و جامعه مورد مطالعه کلیه دانشجویان غیر پزشکی (پرستاری، مامایی، هوشبری، اتاق عمل، بهداشت خانواده، بهداشت محیط، رادیولوژی و علوم آزمایشگاهی) دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بودند، تعداد نمونه 60 نفر بود که به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه 30 نفره شاهد و مورد قرار گرفتند. ابزا...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023