بررسی میزان یادداری اطلاعات دروس علوم پایه در دانشجویان دندانپزشکی

پایان نامه
چکیده

کسب دانش و یادآوری ، نقطه شروع یادگیری و یکی از اهداف آموزشی است . در این مطالعه یادداری اطلاعات را در دانشجویان دندانپزشکی مورد مطالعه قرار گرفته است.

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023