مزاح به عنوان یک مسئله فرهنگی برای دانشجویان ایرانی در قرائت انگلیسی به عنوان زبانی بیگانه

هدف از این نوشته یادآوری و تذکری خطاب به معلمان انگلیسی است که این زبان را بعنوان زبانی بیگانه به متعلمان تدریس می کنند. تذکر این است که فرهنگ نیز، مانند گرامر، واژگان و تلفظ، مشکلی در سرراه فراگیری زبان است . هزل یا مطایبه، در میان مسائل فرهنگی، از بذل توجه ویژه ای برخوردار بوده است . در فصل اول، بعد از بررسی بعضی مسائل فرهنگی، به موضوع هزل پرداخته می شود. فصول دوم و سوم اختصاص به مطالعه تقریبا" جامعی از الگوی "خانواده" و دیگر الگوهای اجتماعی در نوع زندگی انگلیسی - آمریکائی و همچنین قراین آنها از نوشته های انگلیسی و آمریکائی نیز در این فصول آمده است . آخرین فصل اختصاص به این مطلب دارد که خوب است این مسئله معین فرهنگی (هزل) در کلاسهای قرائت متون به متعلمان ایرانی ارائه گردد.