تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بهزیستی روانی، راهبردهای مقابله ای و سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی

پایان نامه
چکیده

دراین پژوهش به "تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر بهزیستی روانی، راهبردهای مقابله ای و سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی" پرداخته شد. دراین پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. نمونه آماری 50 نفر از مادران کودکان عقب مانده ذهنی مرکز توانبخشی بهار وابسته به مرکز بهزیستی تهران ،بوده است که در دو گروه 25 نفره به عنوان گروه آزمایش و گواه انتخاب شدند. برای سنجش متغیرها نیز از پرسشنامه راههای مقابله ای لازاروس و فولکمن، نشانگر بهزیستی شخصی مقیاس بزرگسالان(pwi-a) و پرسشنامه سنجش سازگاری اجتماعی بل استفاده شد. در تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد ونتایج پژوهش نشان داد که: آموزش مهارتهای زندگی، درهمه موارد به جز رضایت از روابط فردی، سطح بهزیستی روانی مادران کودکان عقب مانده ذهنی را تغییری نداد وتنها در مورد رضایت از روابط فردی با اطمینان 95 درصد می توان گفت که تاثیر معناداری مشاهده شد. آموزش مهارتهای زندگی راهبردهای مقابله ای و سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی را تغییر نداد.

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023