تدوین نورم تعادل برای دانش آموزان پسر مقطع راهنمائی استان خراسان شمالی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان
- نویسنده ابراهیم هدایتی
- استاد راهنما علی اصغر نورسته
- سال انتشار 1390
چکیده
آزمون های تعادل به منظور شناسایی آسیب و آگاهی از میزان تاثیر توانبخشی استفاده می شود. پژوهش حاضر با هدف تدوین نورم تعادل و مقایسه تعادل در سنین12 تا 14 سال و پای برتر و غیر برتر انجام شد. 400 نفر از دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی استان خراسان شمالی(با میانگین سنی845/±72/12سال، قد4/10± 152 سانتی متر و جرم 56/1±78/43 کیلوگرم) به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و آزمون های تعادل ستاره و ایستادن لک لک را روی پای برتر و غیر برتر انجام دادند. از روش های آماری توصیفی برای تدوین نورم ها و از آزمون های کلموگراف- اسمیرنف ،آنالیز واریانس، t همبسته ، t مستقل ،کروسکال والیس ،ویلکاگسون ویومن ویتنی برای آزمون فرضیه های پژوهش استفاده شد. در نهایت نورم تعادل در پای برتر و غیر برتر برای هر یک از سه رده سنی تدوین شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین تعادل سه رده سنی ، تعادل پویای پای برتر و غیر برتر و ورزشکار وغیرورزشکارتفاوت معنی داری وجود دارد(05/0?p)، و با افزایش سن تا 14 سالگی تعادل افزایش می یابد ، تعادل افراد ورزشکار بهتر بود وتعادل در پای غیربرتر به علت هماهنگی عصبی عضلانی بیشتر، بهتر است.
منابع مشابه
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023