تاثیر اموزش نمره دهی به معلمان بروی ارزیابی از انشاهای شاگردان

ارزیابی قدرت پیش‌بینی ابزار نمره دهی CRIB در پیش‌بینی پیامد نوزادان نارس با وزن بسیار پایین

زمینه و هدف : برای ارزیابی میزان موفقیت مراقبت‌های ویژه نوزادان در دنیا بانک‌های اطلاعاتی شامل وزن زمان تولد، سن حاملگی و نتایج تست‌های آزمایشگاهی مختلفی به‌وجود آمده است. به علاوه برای بررسی تفاوت بیماران مختلف بستری شده در NICUها و مقایسه پیامد آنها سیستم‌های امتیازبندی مختلفی از جمله SNAP وCRIB تعیین و ارزش‌گذاری شده است. این مطالعه به منظور ارزیابی خدمات پیش‌بینی ابزار نمره‌دهی CRIB در پیش‌...

فهرستی از شاگردان صاحب عروه

وقتی شاگردان از هم می آموزند

افت تحصیلی یکی از مهمترین معضلات نظامهای آموزشی در بسیاری از کشورهای جهان محسوب شده‘فعالیتهای بیشماری برای مقابله با آن انجام میگیرد. در مقاله حاضر ‘ یکی از روشهای مقابله با افت تحصیلی دانش آموزان‘به نام آموزش متقابل‘که میتواند در سطوح مختلف تحصیلی بویژه در دوره ابتدایی کاربرد داشته باشد‘ بررسی میشود.در این مقاله ضمن مطالعه تحول این روش آموزشی در گذشته‘به استقبالی که در سالیان اخیر در بسیاری از...

مقایسه نمره دهی ارزیابی طولانی مدت سلامت و وضعیت فیزیولوژیک حاد (APACHE II) با نمره دهی ساده شده وضعیت فیزیولوژیک حاد (SAPS II) در پیش گویی مرگ و میر بیماران بخش مراقبت های ویژه

      زمینه: سیستم­های نمره­دهی برای پیش­گویی پیامد بیماران بدحال تکامل یافتند تا تصمیم­گیری در مورد بیماران و تخصیص منابع برای ایشان تسهیل شود .   هدف: مطالعه به منظور مقایسه نمره­دهی ارزیابی طولانی مدت سلامت و وضعیت فیزیولوژیک حاد ( APACHE II ) با نمره­دهی ساده شده وضعیت فیزیولوژیک حاد ( SAPS II ) در پیش­گویی مرگ و میر بیماران بستری در بخش مراقبت­های ویژه انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه...

مراحل برنامه ریزی توسعه اموزش عالی و ارزیابی ان

بررسی قابلیت‌های موردنیاز معلمان و شاگردان به‌منظور پرورش هوش هیجانی در دوره پیش‌دبستان

این پژوهش با هدف شناسایی ویژگی معلمان و شاگردان برای پرورش هوش هیجانی در دوره پیش‌دبستان انجام شد. روش پژوهش، سنتزپژوهی بود. جامعه آماری تحقیق اسنادی کلیه اسناد شامل مقاله، کتاب علمی، رساله‌ها، منابع علمی و پایگاه‌های اطلاعات علمی مرتبط با مؤلفه‌های تعیین ویژگی‌های مورد نیاز مربیان و شاگردان به‌منظور پرورش هیجانی در دوره پیش‌دبستان بود که 79منبع با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ...