بررسی فرصتهای برخورداری دختران ازتنوع رشته ای در شاخه کاردانش استان قم

درشاخه کاردانش استان قم انجام شده است.نمونه شامل318دانش آموزدخترشاخه کاردانش درسال تحصیلی90-89به روش تصادفی ،خوشه ای طبقه ای انتخاب وپرسشنامه محقق ساخته ای با ضریب پایایی 78/0 توسط آنها تکمیل گردید.نتایج این پژوهش نشان میدهد فرصت برخورداری دختران در همچنین امکان این مطالعه جهت بررسی میزان فرصت برخورداری دختران از تنوع رشته ای بخش صنعت،کشاورزی،خدمات به ترتیب4/33، 4/43،7/51 درصد میباشد.درکل تنها3/9درصد از دختران دارای فرصت برخورداری برای انتخاب رشته تحصیلی مورد علاقه خود میباشندآماده سازی دانش آموزان کاردانش برای اشتغال در بازار کار،امکان نقش شاخه کاردانش درفراهم نمودن اشتغال برای جوانان،تاثیر آینده رشته تحصیلی دانش آموزان در انتخاب رشته،مورد علاقه بودن رشته تحصیلی انتخابی دانش آموزان،امکان ادامه تحصیل در رشته مورد علاقه دانش آموزان در دانشگاه به میزان زیاد است. آشنایی دانش آموزان با رشته کاردانش،با رشته های تحصیلی شاخه کاردانش،با کارگاههای مهارت آموزی،دستیابی به شغل مناسب برای فاغ التحصیلان،فرصت انتخاب رشته تحصیلی مورد علاقه دانش آموزان دختر،امکان ادامه تحصیل در دانشگاه برای فارغ التحصیلان کاردانش به میزان متوسط است. علاقه شخصی در انتخاب رشته تحصیلی مهمترین عامل بوده است و والدین نقش ایفاکننده در انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان داشته اند.