بررسی میزان رضایت دانشجویان ازکیفیت تدریس اساتیددانشگاه مازندران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
- نویسنده نقی عبدالهی
- استاد راهنما صمد ایزدی سهیلا هاشمی
- سال انتشار 1391
چکیده
تحقیقحاضربهبررسیمیزانرضایتدانشجویانازکیفیتتدریساساتیددانشگاهمازندرانپرداختهاست. این تحقیق توصیفیازنوعپیمایشیمیباشد. جامعهآماریاینتحقیقرادانشجویاندانشگاهمازندرانتشکیلمیدهند. برایانتخابنمونهدربخشکمیتحقیق،ازنمونه گیریتصادفیسهمیهایوحجمنمونهنیزبراساسجدولمورگان 382نفربرآوردگردید،کهپسازپخشدرنهایت 346 پرسشنامهموردتحلیلقرار گرفتند. براینمونه-گیریدربخشکیفی،ازنمونهگیریهدفمندازنوعمواردعادیبهرهگرفتهشد. جهتجمعآوریاطلاعاتازابزارهایپرسشنامهومصاحبهنیمهساختاریافتهاستفادهشد. پایاییپرسشنامهبااستفادهازضریبآلفایکرونباخبرابربا 82 % برآوردگردید. تجزیهوتحلیلدادههادربخشآمارتوصیفیشاملجدولفراوانیدرصدفراوانیمیانگین....ودربخشاستنباطیشاملآزمونتی یکنمونهای،تیمستقلوآنالیزواریانسمیباشد. نتایجبهدستآمدهنشانمیدهدکهدانشجویانبهطورنسبیازکیفیتتدریساساتیدرضایتدارند،بهعبارتیدانشجویاندرسهشاخصمحتوایبرنامهدرسی،میزانونحوهارتباطاساتیدومیزانیادگیریرضایتداشتهودرشاخصروشتدریسناراضیبودهاند. همچنیندربیندانشکدههابهطورمعنیداریتفاوتوجوددارد. کلیدواژه:کیفیتتدریس – اعضایهیئتعلمی- ارزشیابی- محتوایبرنامهدرسی- یادگیری- روشتدریس- ارتباطبینفردی.
منابع مشابه
ارزیابی دانشجویان ازکیفیت تدریس اعضای هیأت علمی رشته‌های علوم انسانی دانشگاه‌های شهر تهران
The purpose of this research is to study student's evaluation of the Quality of teaching as demonstrated by humanities of faculty members at schools of Tehran universities. The analysis is focused on the identification of how personal characteristics and academic qualification would influence teaching – learning behavior of the participants in the classroom. The research was of survey type in ...
متن کاملبررسی رضایت دانشجویان در تدریس به روش تلفیقی
انتخاب روش تدریس مناسب از وظایف مهم مدرسان است و تأثیر بسزایی در دستیابی به اهداف آموزشی دارد. از سوی دیگر، یکی از نکات مهم و کارگشا در انتخاب روش تدریس مناسب توجه مدرس به رضایت‌مندی فراگیران است(1). به نظر می‌رسد که نتایج اکثر تحقیقات به جای یک روش تدریس، طرف دار الگوهایی هستند که از تلفیق چند روش به دست می‌آیند(2). در تلفیق روش‌ها نواقص موجود در هر روش تدریس توسط روشی دیگر رفع و یا به حداقل م...
متن کاملتأثیر آموزش مهارت های مبتنی بر هوش هیجانی بر میزان رضایت زناشویی دانشجویان دانشگاه مازندران
Background and purpose: Emotional intelligence skills could create and improve marital satisfaction. This study sought to evaluate the effect of skill-based emotional intelligence training program on marital satisfaction in married students. Materials and methods: A semi-experimental study was conducted in which 60 married students (in Mazandaran University, Iran) studying in undergraduate c...
متن کاملارزیابی دانشجویان ازکیفیت تدریس اعضای هیأت علمی رشته های علوم انسانی دانشگاه های شهر تهران
این پژوهش به منظور ارزیابی کیفیت تدریس (quality of teaching) اعضای هیأت علمی رشته های علوم انسانی (humanities faculity members) دانشگاه های شهر تهران برمبنای برخی ویژگی های شخصی وعلمی آنان و نیز ابعاد و عناصر رفتارهای کلاسی در فرایند یاددهی– یادگیری انجام گرفته است. در این پژوهش، روش توصیفی (descriptive research) از نوع پیمایشی(survey) مورد استفاده قرار گرفته است. جامعه آماری شامل 20 هزار نفر ا...
متن کاملبررسی کیفیت آزمون‌های الکترونیکی بر میزان رضایت دانشجویان
اهداف: استفاده از اینترنت و فناوری‌های چندرسانه‌ای، یادگیری سنتی را به سمت یادگیری الکترونیکی سوق داده است که این امر استفاده از روش‌های نوین ارزشیابی را جهت سنجش فراگیران اجتناب‌ناپذیر می‌کند. دانشگاه پیام نور از سال 1391 بسیاری از آزمون‌های پایان‌ترم را به صورت الکترونیکی برگزار می‌کند. از همین منظر هدف تحقیق حاضر، بررسی کیفیت آزمون‌های الکترونیکی این دانشگاه و تأثیر آن در میزان رضایت دانشجو...
متن کاملبررسی تأثیر Podcasting بر یادگیری و میزان رضایت دانشجویان دندانپزشکی
مقدمه: ظهور تکنولوژی‌های جدیدتر، ارائه‌دهندگان اطلاعات را قادر می‌سازد تا روش‌های آموزشی جدیدتر را معرفی نمایند. هدف از مطالعه حاضر، بررسی اثربخشی Podcasting در آموزش درس دندانپزشکی کودکان و میزان رضایت دانشجویان از این روش بود. مواد و روش‌ها: این مطالعه در درس کودکان و برای 38 دانشجوی دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شد. ابتدا جلسه اول کلاس کودکان برگزار گردید. سپس دانشجویان به صو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023