انیمیشن برای مخاطب زیر شش سال با نگاهی به شبکه cbeebies انگلستان

شناخت و تحلیل جهان ذهنی کودک مساله مهمی است. جهان ذهنی کودک، جهانی خاص، ممتاز و بی بدیل است. بنابراین نباید کودک را یک بزرگسال ناقص، خام و نارس نگاه کرد. در ابن پایان نامه سعی شده مکانیزم های رشد و نظریه های اجتماعی، نظریه های شناختی، پردازش اطلاعات، رشد هیجانی و اجتماعی در نوباوگی و نوپایی، کردار شناسی و روانشناسی رشد تکاملی، انگیزش و یادگیری، الگوهای یادگیری، سیر تکامل نقاشی کودک خردسال و دیگر موارد که منجر به تعمیق آگاهی نسبت به رفتار کودک می باشد از دیدگاه روانشناسی مورد مطالعه قرار گیرد. همچنین عوامل موثر بر یادگیری کودکان و نحوه ی برخورد و جمع آوری اطلاعات و نظریه های پیرامون آن طی یک روند و پژوهش کتابخانه ای مورد مطالعه قرار گرفته است. برای ملموس تر شدن تحقیق، تاثیر محتوای برنامه های تلویزیون بر کودکان، مدل های نظری فرآیند تاثیرگذاری انیمیشن، رابطه متقابل کودک و تلویزیون، محاسن و معایب رسانه های دیداری نیز مورد بررسی کتابخانه ای قرار گرفته است. مصداق مورد مطالعه برای پایان نامه ی پبش رو شبکه cbeebies انگلستان است که به طور تخصصی برای کودکان زیر شش سال به تهیه برنامه می پردازد. فرضیه ی این پایان نامه بررسی این موضوع است که اصول علمی روانشناسی در تهیه برنامه برای کودکان چه اندازه تاثیر دارد و مصداق مورد مطالعه آیا از این روش های روانشناسانه استفاده می کند؟ و تا چه اندازه موفق بوده است؟ که این مرحله با بررسی سه سریال پخش شده از این شبکه مورد بررسی قرار گرفت که هر کدام از این سریال ها با طبقه بندی زیر شاخه ای سنین مختلف زیر شش سال ساخته شده و تاثیر اصول علمی روانشناسی در آن کاملا مشهود می باشد. در انتها رهیافت هایی جهت ساخت انیمیشن ارائه می گردد.