رابطه بین سلسله مراتب نیازهای مازلو، منبع کنترل و سابقه خدمت با رضایت شغلی معلمین ابتدایی شهر تهران

پایان نامه
چکیده

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی سلسله مراتب نیاز های مازلو ، منبع کنترل و سابقه خدمت با رضایت شغلی معلمان می باشد. آگاهی از تاثیر رضایت شغلی، منبع کنترل و نیاز های معلمان در مدیریت کلان نیروی انسانی آموزش و پرورش اهمیت فراوانی دارد. نمونه آماری این پژوهش 202 نفر از معلمان ابتدایی منطقه 5 تهران در سال تحصیلی 91- 92 به صورت تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات و داده ها از پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا، منبع کنترل درونی و بیرونی راتر، سنجش نیاز های مازلو و برگه اطلاعات شخصی استفاده شد. با توجه به نتایج بدست آمده می توان بیان داشت که از دیدگاه معلمان نیاز به احترام و خودشکوفایی و ایمنی از اهمیت بیشتری برخوردار هستند. نتیجه حاصل از بررسی ارتباط بین نیاز فیزیولوژیک با منبع کنترل رابطه معنا داری را نشان نمی دهد، در حالیکه بین نیازهای ایمنی، نیاز اجتماعی، احترام و خود شکوفایی با منبع کنترل رابطه معنا داری تایید می گردد.نتیجه حاصل از این بررسی ارتباط بین سلسله مراتب نیازهای مازلو با رضایت شغلی رابطه معنا داری را نشان می دهد، همچنین ارتباط بین سلسله مراتب نیازهای مازلو با رضایت شغلی و سابقه خدمت رابطه معنا داری را نشان می دهد. بررسی نتایج حاکی از آن است که بین منبع کنترل با رضایت شغلی معلمان ابتدایی رابطه معنا داری وجود دارد و همچنین بین سابقه خدمت و رضایت شغلی رابطه معنا دار تایید می گردد. باتوجه به مدل نهایی رگرسیون مربوط به رابطه سلسله مراتب نیازهای مازلو، سابقه خدمت، منبع کنترل با رضایت شغلی نشان میدهد که بهترین عامل افزایش رضایت شغلی سابقه خدمت میباشد و با افزایش تجربه بهمنظور افزایش رضایت شغلی برآورده کردن نیازهای فیزیولوژیکی از اهمیت بیشتری برخوردار است همچنین نیاز خودشکوفایی در افزایش رضایت شغلی تأثیرگذار است.

منابع مشابه

بررسی رابطه تأمین سلسله مراتب نیازهای مازلو با میزان رضایت شغلی مدیران آموزشی

In this research the relationship between meeting Maslow's need hierarchy with job satisfaction of educational managers in Tehran 5th educational region has been studied. The main dim of this research was to see whether there is a relationship between meeting Maslow's need hierarchy with job satisfaction of educational managers. To examine this relationship sex and education variables were cons...

متن کامل

بررسی رابطه تأمین سلسله مراتب نیازهای مازلو با میزان رضایت شغلی مدیران آموزشی

هدف اساسی مقاله حاضر، بررسی رابطه تأمین سلسله مراتب نیازهای مازلو با میزان رضایت شغلی مدیران آموزشی منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران بوده که البته در این ارتباط، نقش متغیرهای جنسیت و تحصیلات مدیران نیز مورد توجه قرار گرفته است. روش مورد استفاده در تحقیق حاضر، همبستگی است. نمونه این پژوهش 174 مدیر است که با استفاده از روش طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، شامل دو پرسشنامه رضایت ش...

متن کامل

درآمدی بر نقد نظریه سلسله مراتب نیازهای مازلو

ابراهام مازلواز جمله اندیشمندانی است که در زمینة تشخیص و دسته‌ بندی نیازهای انسانی، صاحب ‌نظر است. وی در قالب نظریة سلسله‌ مراتب نیازها، مدعی است که نیازهای انسان، به پنج‌دسته: نیازهای زیستی، امنیت، محبت، احترام و درنهایت نیاز به خود شکوفایی قابل تقسیم‌ بندی است. به‌ نظر می‌رسد مدل انگیزشی مازلو به‌رغم نکات مثبت، اشکالات اساسی هم داشته باشد که این تحقیق قصد پرداختن ...

متن کامل

نظریه نیازهای معنوی از دیدگاه اسلام و تناظر آن با سلسله مراتب نیازهای مازلو

در این مقاله نخست مروری بر جایگاه و اهمیت نیازها در حوزة روان‌شناسی می‌گردد و در ادامه با توجه به ضرورت درنظر گرفتن نیازهای معنوی در سلسله‌ مراتب نیازها، به بررسی اجمالی ادبیات تفکر ارزشی و نیز متون علمی موجود، درخصوص اهمیت و جایگاه نیازهای معنوی ‌پرداخته می‌شود. در حوزة معرفت دینی گسترة نیازها از محدودة انسان و روابطش با خود و دیگران به وسعت خدا و همة هستی بسط می‌یابد. با این پیش‌فرض، نیازهای ...

متن کامل

رابطه بین منبع کنترل و تنیدگی شغلی با رضایت شغلی در معلمان و کارکنان مدارس استثنایی

Background: Job satisfaction is the extent of overall attitudes and positive feelings of individuals toward the job and employment conditions that contributed to successful employment. This study examined the relationship between job stress and locus of control internal - external with job satisfaction of teachers and staff of exceptional school. Method: This research is a descriptive – c...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023