بررسی مضامین حکمی مشترک در زبان سعدی و ابن وردی

پایان نامه
چکیده

چکیده: بدون شک ادبیات آیینه تمام نمای فرهنگ و افکار بشری، در هر زمانی است. ادبیات هر قوم و ملتی، نوع گرایشها و ارزشهای آنرا در هر دوره ای به خوبی منعکس می کند. سعدی و ابن وردی دو شاعر بزرگ هستند که با آموزه های خود در ادبیات فارسی و عربی نقش بسزایی ایفا کرده اند. محوری ترین موضوع شعر و گفته ی این دو شاعر، موضوع حکمت است، که راه رسیدن ا نسانها به سعادت دنیوی و اخروی است. و این دو شاعر در ادای آن نهایت تلاش خود را بکار گرفته اند تا راه نجات را از دریچه ی حکمت آموزی به بشر نشان دهند. هم سعدی و هم ابن وردی به حکمت نظری و حکمت عملی باهم توجه داشته اند. حکمت، هم در ادبیات عرب و هم در ادبیات فارسی دارای پیشینه و تاریخچه است؛ که در ادامه خواهیم دید که چگونه راه تکامل و تحول خود را در این دو ادبیات می پیماید. در این پایان نامه سعی شده است که این موضوع مهم ادبی در حیطه ی شعر این دو شاعر بررسی گردد و به مضامین مشترک و هم طراز آن پرداخته شود. کلیدواژه: ادبیات تطبیقی، مضامین مشترک، حکمت، سعدی، ابن وردی.

منابع مشابه

مضامین اخلاقی و تعلیمی مشترک در شعر زهیر و سعدی

زهیر بن ابی سلمی ربیعه بن رباح المزنی،  در عصر جاهلی، حکیم‌الشّعراء و در میان ائمّۀ عرب، افضل شاعران بود. او در مدیح و حکمت برجسته بود و وظیفۀ شعر را تعلیم و هدایتگری می‌دانست. زهیر عمر خود را در دلسوزی و پند و اندرز و حق‌گویی و خیرخواهی گذراند و در اشعارش مفاهیم تعلیمی و اخلاقی به‌ویژه در معانی نکوهش و زهد سخت آشکار است. زهیر با تأثیر از محیط زندگی و شخصیت خود، برترین معیارهای اخلاقی و انسانی را...

متن کامل

مضامین مشترک میان حافظ و ابن فارض

این مقاله، مقایسه و مقارنه مختصری است بین حافظ و ابن فارض؛حافظ، سراینده زیباترین و عالی ترلین شعر رندانه – عاشقانه و عارفانه با این فارض حموی مصری بزرگترین و مشهورترین شاعر عارف عرب با فاصله یکصدو شصد سال که دارای وجوه افتراق و اشتراک بسیار هستندو در این مقاله ، قصد بحث تفضیلی و پرداختن به اصول و مبانی مشرب فلسفی و اخلاقی و ممیزات مکتب عرفانی و تجزیه و تحلیل عناصر هنری وفنی و زیبا شناختی و خیال...

متن کامل

مضامین اخلاقی و تعلیمی مشترک در شعر زهیر و سعدی

زهیر بن ابی سلمی ربیعه بن رباح المزنی،  در عصر جاهلی، حکیم‌الشّعراء و در میان ائمّۀ عرب، افضل شاعران بود. او در مدیح و حکمت برجسته بود و وظیفۀ شعر را تعلیم و هدایتگری می‌دانست. زهیر عمر خود را در دلسوزی و پند و اندرز و حق‌گویی و خیرخواهی گذراند و در اشعارش مفاهیم تعلیمی و اخلاقی به‌ویژه در معانی نکوهش و زهد سخت آشکار است. زهیر با تأثیر از محیط زندگی و شخصیت خود، برترین معیارهای اخلاقی و انسانی را...

متن کامل

مضامین مشترک در گلستان سعدی و امثال و حکم عربی

آثار ادبی از دیرباز منعکس کنندة ارتباط و تعاطی فرهنگی جوامع بوده است . میزان این تأثیر متقابل به نوع آثار و دانش و آگاهی صاحبان اثر بستگی دارد. گلستان سعدی که نمونة مثالی هنر کلامی فارسی در حوزة نثر و نظم به شمار میرود به لحاظ محتوا نیز مجموعة بی نظیری از مضامین نغز است که حاصل ذوق ، علم و تجربة صاحب آن است . با تسلّطی که سعدی بر زبان و ادب عربی دارد، بدیهی است که از آثار ادب عربی متأثر شده باشد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه رازی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023