بررسی تاثیر آموزش های کوتاه مدت بر عملکرد کاری کارکنان سیمان شاهرود در سال 93-92

این تحقیق سعی دارد تاثیر بین آموزش های کوتاه مدت بر عملکرد کاری کارکنان در شرکت سیمان شهرستان شاهرود رامورد بررسی قرار دهد . در این راستا از تئوری هرسی وگلد اسمیت جهت بررسی عملکرد کاری کارکنان به عنوان چارچوب نظری تحقیق استفاده می شود . فرضیه اصلی مورد مطالعه عبارت است از : بررسی تاثیرآموزش های کوتاه مدت بر عملکردکاری کارکنان در شرکت سیمان شهرستان شاهرود است.متغیر مستقل ، آموزش های کوتاه مدت است . متغیر وابسته هم عبارت است از : عملکردکاری کارکنان با مولفه های : توانایی ، وضوح ، حمایت سازمانی ،ارزیابی ، اعتبار ومحیط جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان شرکت سیمان شهرستان شاهرود تشکیل می دهند که حجم نمونه این پژوهش شامل 214 نفر می باشد . روش جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه 28 سوالی عملکردکاری می باشد . روشهای تجزیه وتحلیل با استفاده از آزمونهای آلفای کرونباخ ، کالماگروف - اسمیرنف ، تی تک نمونه ای ، تی مستقل و آنوا صورت پذیرفت . نتایج آزمون ها به این قرار است که آموزشهای کوتاه مدت بر تمامی مولفه های عملکرد تاثیر گذارست. مولفه های عملکرد در بین گروه های مورد مطالعه جمعیت شناختی نشان داد که: در ابعاد توانایی، وضوح، ارزیابی، اعتبار، محیط و عملکرد کلی بین کارکنان متأهل و مجرد تفاوت معناداری وجود دارد. در ابعاد اعتبار، محیط بین کارکنان بر اساس تحصیلات تفاوت معناداری می باشد .در بعد توانایی بر اساس سابقه خدمت تفاوت معناداری می باشد. در سایر ابعاد تفاوت معناداری مشاهده نشد.