برازش روابط علّی – ساختاری بین شخصیت اسکیزوتایپی و نشانه های وسواسی-اجباری با توجه به نقش میانجی آمیختگی فکر-عمل ، تفکر خودزاد و تفکر جادویی

پایان نامه
چکیده

اختلال وسواسی - اجباری ، از جمله اختلالاتی است که از سوی سازمان بهداشت جهانی علت عمده ناتوانی برآورد شده است . این اختلال با درجات مختلفی از همبودی با اختلالات افسردگی، اضطرابی و اسکیزوفرنی مربوط است. شواهد تجربی متعددی بر ارتباط احتمالی بین اختلال وسواسی - اجباری و اسکیزوفرنی و اسکیزوتایپال تاکید می کنند. که در این میان بر نقش آمیختگی فکر - عمل ، تفکر جادویی و خودزاد تاکید شده است.بدین منظور هدف از پژوهش حاضر، برازش روابط علّی – ساختاری بین نشانه های شخصیت اسکیزوتایپی و وسواسی-اجباری با توجه به نقش میانجی آمیختگی فکر-عمل ، تفکر خودزاد و تفکر جادویی بود. در این راستا،300 دانشجوی کارشناسی دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و پرسشنامه های وسواسی – اجباری مادزلی، صفات شخصیت اسکیزوتایپال، آمیختگی فکر –عمل ، تفکر جادویی و پرسشنامه افکار ناخوانده وسواسی را تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از روش مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. تحلیل داده ها نشان داد که آمیختگی فکر - عمل احتمال ، تفکر خودزاد و تفکر جادویی قادرند در روابط بین اسکیزوتایپال و نشانه های وسواسی – اجباری ، نقش میانجی ایفا کنند. مبتنی بر این نتایج می توان بیان داشت که بین اسکیزوتایپال و نشانه های وسواسی - اجباری پیوستگی وقوع وجود دارد و در این میان عوامل شناختی به ویژه آمیختگی فکر - عمل و شناخت واره ها می توانند نقش واسط ایفا کنند. این یافته ها تلویحات عملی در مداخلات بالینی دارند.

منابع مشابه

آمیختگی فکر– عمل دراسکیزوفرنیا و اختلال وسواسی– اجباری

آمیختگی فکر –عمل احتمال به معنی اعتقاد به این که داشتن افکار خاصی ممکن است احتمال وقوع رویدادها یی را افزایش دهد، دارای شباهت مفهومی با جنبه هایی از روانپریشی است . بدین ترتیب می توان فرض کرد که آمیختگی فکر -عمل احتمال، نوع خاصی از تفکر سحرآمیز است که احتمالاً در هر دو اختلال اسکیزوفرنیا و وسواسی –اجباری وجود دارد. به منظور بررسی این فرضیه سه گروه از بی ماران اسکیزوفرنیک ( 16 نفر)، وسواسی –اجبار...

متن کامل

رابطه باورهای آمیختگی فکر و راهبردهای کنترل فکر با علایم وسواسی اجباری در جمعیت غیر بالینی

 Background & Aims: The aim of the current study was to investigate the relationship between thought fusion beliefs and thought control strategies with obsessive-compulsive symptoms in nonclinical population. Materials & Method: This study was conducted on 420 students of Tabriz University. All participants completed thought fusion instrument (TFI), the thought control questionnaire (TCQ) and M...

متن کامل

رابطه آمیختگی فکر- عمل با علایم وسواس در بیماران وسواسی

Abstract The aim of this study was to investigate the correlation between thought-action fusion beliefs and the clusters of obsessive-compulsive symptoms in patients with obsessive-compulsive disorder. Based on this construct, the intrusive thoughts can have a direct effect on external events, or obsessional thoughts and negative acts are morally equivalent. The sample of this study were compr...

متن کامل

نقش آمیختگی فکر-عمل، اجتناب تجربی و مسؤولیت‌پذیری در پیش‌بینی علائم وسواسی - اجباری در جمعیت غیر بالینی

Abstract Objectives: The aim of the current study is to investigate the relationship of thought Action Fusion, experiential avoidance and responsibility with obsessive–compulsive Symptoms in nonclinical population. Method: A sample of 200 students of Malayer University was selected through convenience sampling method and completed the following questionnaires: Thought Fusion Instrument (T...

متن کامل

برازش روابط علی - ساختاری ویژگیهای شخصیتی با استرس و عملکرد شغلی با توجه به اثرات میانجی رفتار پاسخگویی فردی

  Background and aims: since faculty members are among the most important assets of higher education institutes, surveying and identifying factors associated with these sources which can be effective on their performance & stress, have gained increasing importance. Accordingly, the aim of this study was surveying the mediating effect of individual accountability in causal relations among consci...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023