بررسی عملکرد مدیران کتابخانه های دانشگاهی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کتابداران

هدف از پژوهش حاضر بررسی عملکرد مدیران کتابخانه های دانشگاهی و تأثیر آن بر رضایت شغلی کتابداران است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کتابداران کتابخانه های مرکزی و اقماری 10 دانشگاه دولتی و مادر وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سطح شهر تهران می باشد که تعداد آن ها 600 نفر بود. حجم نمونه 304 نفر برآورد گردید و از هر دانشگاه نصف کتابداران به عنوان نمونه انتخاب شدند. از بین پرسشنامه های توزیع شده، 274 پرسشنامه عودت داده شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های محقق ساخته عملکرد مدیران و رضایت شغلی می باشد که با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ، پایایی آن ها به ترتیب 977/0 و 964/0 به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد که رابطه مثبت و معناداری بین عملکرد مدیران و رضایت شغلی کتابداران وجود دارد. هم چنین بین هر یک از ابعاد عملکرد مدیران با رضایت شغلی رابطه مثبت و معناداری مشاهده شد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که بعد اجرای عدالت دارای بیش ترین قدرت پیش بینی تغییرات رضایت شغلی می باشد. یعنی عدم رعایت استحقاق های افراد و برخورد یکسان با همه چیز و همه کس، در کتابداران بیش ترین نارضایتی شغلی را به وجود می آورد. هم چنین برای تأمین رضایت شعلی کتابداران، کتابخانه های دانشگاهی نیازمند مدیرانی هستند که مهم تر از تخصص کتابداری، از دانش و مهارت های مدیریتی بهره کافی برده باشند.