اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی برنگرش دختران نسبت به دوستی باجنس مخالف در هنرستان فنی الزهرا شهر شیراز

پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
نویسنده طاهره رضا زاده
استاد راهنما رضا زارعی
تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
سال انتشار 1393

چکیده

هدف از پژوهش حاضر تبیین اثربخشی مهارت¬های زندگی بر نگرش دختران به دوستی با جنس مخالف بود. روش پژوهش، مداخله¬ای تجربی با پیش¬آزمون و پس¬آزمون با گروه کنترل می¬باشد. جامعه آماری تمامی 270 دانش آموزان هنرستان فنی الزهراء شهر شیراز می باشند، که نمونه گیری از میان آنها به صورت هدفمند انجام شده است. به این صورت که از بین کلیه شرکت کنندگان در تحقیق، 44 نفر از دانش آموزانی که بیشترین نمره مثبت را در پرسشنامه نگرش به دوستی با جنس مخالف کسب کردند، انتخاب و سپس به شیوه تصادفی در دو گروه 22 نفری آزمایش و گواه جای گرفتند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه 55 گویه¬ای نگرش به دوستی با جنس مخالف (جوکار، 1383) با ضریب پایایی (آلفای کرونباخ) 91/0 می باشد. آزمودنی های گروه آزمایش، طی 8 جلسه 2 ساعته با بسته آموزشی محقق ساخته¬ی آموزش مهارت های زندگی، آموزش دیدند. معناداری مقدار f مربوط به اثر متغیر مستقل، حاکی از تأثیر آن بر نگرش به دوستی با جنس مخالف می باشد.

ثبت نام

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}

نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

کلمات کلیدی

مهارت زندگی هنرستان فنی و حرفه ای شیراز نگرش شیوه زندگی رابطه با جنس مخالف

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com