بررسی تاثیر مداخله آموزشی نظریه محور ارگونومیک بر پوسچر پرسنل اتاق عمل بیمارستان های آموزشی شهر قزوین

چکیده زمینه و هدف: پرسنل مراقبت های بهداشتی درمانی در مقایسه با کارگران صنایع ساختمان، معدن و تولیدی در معرض خطر ابتلا به msds بیشتری هستند. هدف مطالعه حاضر شناسایی عوامل تاثیرگذار بر رعایت پوسچر در کارکنان اتاق عمل بیمارستان های آموزشی شهر قزوین با استفاده از تئوری رفتار برنامه ریزی شده است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی مقطعی بود. با استفاده از نمونه گیری آسان، 130 نفر از پرسنل اتاق عمل 6 بیمارستان آموزشی شهر قزوین وارد مطالعه شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه خودگزارشی بود که از دو بخش سوالات دموگرافیک و30 سوال برای اندازه گیری سازه های tpb به صورت مستقیم و غیرمستقیم و با گزینه های پاسخ لیکرتی 5 نقطه ای تشکیل شده بود. داده ها با استفاده از نرم افزارهای spss ویرایش 20 وlisrel نسخه 80/8 و آزمون های آماری کای دو، آنالیز واریانس، ضریب همبستگی و آنالیز مسیری تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: میانگین سنی پرسنل 38/6 ± 2/31 سال بود. همبستگی مثبت و متوسط و معنی دار بین سازه های مختلف tpb با یکدیگر وجود داشت (05/0< p، 01/0 < p). قوی ترین همبستگی بین قصد (49/0 = r، 05/0< p) و سپس کنترل رفتاری متصور (38/0 = r، 05/0< p) و عقاید کنترلی (35/0= r، 01/0< p) با رفتار دیده شد. سازه های نگرش (44/0 = i? ، 05/0p <)، هنجارهای انتزاعی (31/0 = i? ، 05/0p <)، و کنترل رفتاری متصور (23/0 = i? ، 05/0p <)، قادرند 58 درصد واریانس قصد را پیش بینی کنند. علاوه بر این دو سازه قصد (41/0 = i? ، 05/0p <)، و کنترل رفتاری (52/0 = i? ، 05/0p <) متصور نیز قادر به پیش بینی واریانس 39 درصدی رفتار رعایت پوسچر هستند. بحث و نتیجه گیری: تئوری رفتار برنامه ریزی شده الگوی مناسبی برای تبیین عوامل تاثیرگذار بر رفتار رعایت پوسچر در کارکنان اتاق عمل بیمارستان می باشد و استفاده از نظریه مذکور به منظور تعیین عوامل موثر بر بروز اختلالات اسکلتی عضلانی در سایر گروه های شغلی در بخش بهداشت و درمان نیز توصیه می شود. واژگان کلیدی: اختلالات اسکلتی عضلانی، تغییر رفتار، پوسچر، ارگونومی، تئوری رفتار برنامه ریزی شده.