زبان آموزی کودک و رشد واژگان در کودکان فارسی زبان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد
- نویسنده احمد سیدی نوقابی
- استاد راهنما مهدی مشکوه الدینی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1377
چکیده
در این پایان نامه علاوه بر نظریه های مختلف زبان آموزی، چگونگی ظهور و فراگیری واژه ها توسط کودکان از جنبه های مختلف واجی، آوائی، نحوی و معنائی بررسی شده است . بر این پایه شیوه بروز صورتهای آوائی واژه ها در گفتار کودک ، دوره های مختلف رشد آوائی از بدو تولد تا شش سالگی، نحوه رشد نظام واجی زبان فارسی و برخی فرایندهای واجی ویژه در واژگان گفتاری کودکان ارائه شده است . در فصلهای بعدی فرایندهای معنائی و نیز نحوی مقوله های مختلف واژگانی از قبیل اسم، فعل، صفت و قید، انواع حروف اضافه، حروف ربط، پرسشی و نشانه بررسی شده است . در بخش معنائی، محتوای معنائی واژه ها در گفتار کودک در سنین مختلف تا شش سالگی، چگونگی فراگیری روابط معنائی واژه ها توسط کودکان و نیز واژه های پایه، مقوله های اسم، فعل، صفت و قید ارائه شده است . شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات برپایه داده های فراهم شده از راه مراجعه به بیست مهدکودک و آوانگاری نمونه های گفتاری 85 کودک فارسی زبان از جنبه های واجی، آوائی، نحوی و معنائی بوده است . نتایج حاصل از این پژوهش در فصلهای مختلف ارائه شده است .
منابع مشابه
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023