به منظورمقایسه ویژگی های شخصیتی کارآفرینان در میان دانش جویان متمایل به استخدام دولتی و دانش جویان متمایل به کار آزاد تحقیقی به روش توصیفی پیمایشی در دانشگاه های فنی شهر تهران انجام شد. ابزار سنجش در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است. این پرسشنامه در 6 مولفه شامل استقلال طلبی، کانون کنترل درونی، خلاقیت، تحمل ابهام، ریسک پذیری وموفقیت طلبی بر مبنای الگوی گورال و آتسون تهیه شده است. شیوه نمونه گیری در این پژوهش، نمونه گیری تصادفی خوشه ای (نمونه در دسترس) می باشد و از آنجا که جامعه مورد مطالعه نامحدود بود و امکان شمارش همه اعضای جامعه وجود نداشت 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در کلیه مراحل، از نرم افزار spssکمک گرفته شده است.پس از تأیید چارچوب ساختاری و محتوایی ابزار سنجش، پایایی ابزار با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ(81 % ) بدست آمد. روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش شامل آزمون کالموگراف- اسمیرنف ، u من ویتنی،آزمون t و فریدمن می باشند. نتایج حاصل از پژوهش نشان می دهد که : بین دانش جویان متمایل به استخدام دولتی و دانش جویان متمایل به کار آزاد در زمینه ویژگی های شخصیتی کارآفرینی تفاوت معنی داری وجود دارد. و به جز در ویژگی خلاقیت در سایر ویژگی های کارآفرینان (استقلال طلبی، کانون کنترل درونی، تحمل ابهام، ریسک پذیری وموفقیت طلبی) تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده شده است