نام پژوهشگر: جمال صیدی

تبیین فرایند و طراحی الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1393
  جمال صیدی   فاطمه الحانی

مقدمه: مراقبت حرفه ای نیازمند قضاوت بالینی و ارتقاء آن منجر به تشخیص های پرستاری و تصمیم گیری های بالینی صحیح می شود. پرستاران برای ارتقاء، نیازمند الگوهای کاربردی در زمینه موجود هستند؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین فرایند و طراحی الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران انجام گردید. روش: در مرحله اول این مطالعه کیفی به روش نظریه زمینه ای، بر اساس نمونه گیری هدفمند با اولین پرستار بالینی با تجربه مصاحبه بدون ساختار و سپس بر اساس نمونه گیری نظری، با 11پرستار دیگر، 2پزشک، 1بیمار، 1 عضوخانواده،2 دانشجوی سال آخر مصاحبه های نیمه ساختار فردی و با 6 پرستار بالینی مصاحبه گروهی انجام شد. بر اساس رویکرد تحلیلی کوربین و اشتراوس (2008)، تحلیل مقایسه ای و مداوم همزمان با جمع آوری داده ها تا رسیدن به اشباع طبقات و ظهور نظریه زمینه ای به عمل آمد. برای عملیاتی نمودن راهکار های حاصل از نظریه توصیفی، بر اساس راهبرد ساخت نظریه واکر و اوانت، با استفاده از داده های حاصل از نظریه زمینه ای و متون، مفاهیم کلیدی و گزاره ها و راهکار های عملیاتی دریک ساختار منظم و مرتبط سازماندهی و الگوی تجویزی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران طراحی گردید. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که مشارکت کنندگان در واکنش به نگرانی مشترک" حرفه ای نبودن در قضاوت بالینی" از راهکار اساسی" تلاش برای حرفه ای شدن در قضاوت بالینی" استفاده نمودند. این فرایند روانی و اجتماعی غالب در میان داده ها نشان دهنده چگونگی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران بود. این راهکار یک فرایند چند بعدی شامل؛ تلاش برای " به کار گیری مداخلات آموزشی موثر"؛ " تلفیق مهارت های قضاوت بالینی"؛ " مشارکت فراگیر" و" ارتقاء استقلال حرفه ای" در قضاوت بالینی بود. "حمایت حرفه ای" تسهیل کننده و " حرفه ای نبودن در قضاوت بالینی" بازدارنده این راهکارها بودند. در نهایت پیامد این فرایند " حرفه ای شدن نسبی در قضاوت بالینی" بود. پس از شناسایی مفاهیم، با محوریت مفهوم مرکزی" حرفه ای شدن در قضاوت بالینی" حاصل از نظریه زمینه ای و مرور متون؛ الگوی ارتقاء قضاوت بالینی پرستاران طراحی گردید. نتیجه گیری: بر اساس راهکار حرفه ای شدن پرستاران در قضاوت بالینی، الگوی ارتقاء قضاوت بالینی طراحی شد تا با گام های عملی هفت گانه، این راهکار عملیاتی شود. به کار گیری این الگو، اجرای قضاوت بالینی حرفه ای پرستاران را در بالین، آموزش و مدیریت تسهیل خواهد نمود .

بررسی عددی رشد ترک در نمونه های آلومینیومی سری 7000 با ترک جانبی در زوایا و دماهای مختلف با استفاده از نرم افزار آباکوس
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده مهندسی مکانیک 1394
  محمد جواد زاده رحیم   جمال صیدی

در این پژوهش رفتار و حالات تغییرات زاویه بر روی آلومینیوم سری 7000 مورد برسی قرار میگیرد و سپس تاثیر دما به صورت هم زمان با تغییر زاویه مورد بررسی قرار میگیرد و مقدار طول ترک بحرانی مورد محاسبه قرار میگیرد و ضریب شدت تنش بحرانی در مد اول و مد دوم تحلیل میشود و با فرمول تئوری مقایسه شده و علل این اختلاف شرح داده میشود.

بررسی عددی رشد ترک در نمونه های کامپوزیتی فایبر گلاس با ترک جانبی در زوایای مختلف با استفاده از نرم افزار اباکوس
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده مهندسی مکانیک 1394
  شهاب آروین   جمال صیدی

بررسی عددی رشد ترک و پیش بینی آن در کامپوزیت از نوع فایبر گلاس و بررسی مداول و مد دوم ضریب شدت تنش و ...