نام پژوهشگر: سیدحسین اشراقی

روان شناسی در شعر کودک و نوجوان
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - پژوهشکده ادبیات 1389
  علی کاظمی   ابراهیم استاجی

«روان شناسی در شعر کودک و نوجوان» عنوان پژوهشی است که در آن پژوهنده با مطالعه و تحقیق به روش کتابخانه ای به بررسی و بیان تأثیرگذاری های شعر بر ابعاد گوناگون روحی ـ روانی شخصیّت کودک و نوجوان پرداخته است. در بخش اوّل انواع نظم و شعر کودک و نوجوان را همراه با مثال معرّفی کرده، سپس قالب های برجسته و درون مایه های اصلی شعر این گروه سنّی را با نمونه های شعری بر شمرده است. در بخش دوم که پیکره ی اصلی پژوهش است، پس از گذری بر روان شناسی و مکاتب مهم آن و بیان ویژگی های کودک و نوجوان در مراحل مختلف رشد، رابطه ی میان ادبیّات و روان شناسی و دلایل نیاز شاعر به شناخت مخاطب را مطرح کرده است. حجم وسیع تری از تحقیق در بخش دوم به معرّفی موردی موضوعات مختلف روان شناسی کودک و نوجوان و تأثیر شعر بر آن ها و همچنین نقش شعر در روند تکاملی شخصیّت کودک و نوجوان اختصاص یافته است. ارائه ی مصادیق و نمونه های شعری، مکمّل توضیحات مربوط به هر عنوان است.