نام پژوهشگر: احمدعلی خائف الهی

تبیین عوامل ارزیابی عملکرد سازمانهای تحقیقاتی ایران (مرکز رشد فناوری دانشگاه تربیت مدرس)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388
  علی ساعی ور ایرانی زاد   احمدعلی خائف الهی

نوآوری و فناوری شاهرگ حیاتی توسعه کشورهاست. اهمیت این مبحث تا بدانجاست که به عقیده پورتر، راز ماندگاری در دهه اخیر، فناوری و خلق ایده های تازه است. لذا برای دست یابی به این مهم، ایجاد و احیای مراکز تحقیقاتی لازم و ضروری می نماید. ارزیابی عملکرد، یکی از مهمترین فرآیندهای راهبردی است که ضمن ارتفاء پاسخگویی، میزان تحقق اهداف و برنامه های هر سازمان را مشخص می کند و ابزاری کارآمد است که مدیر و کارکنان از طریق آن به نقاط قوت و ضعف سازمان پی برده و با ریشه یابی آنها اقدامات اصلاحی جهت بهبود عملکرد را انجام می دهد. اما هنوز به دلیل طبیعت سازمانهای تحقیقاتی، تجربه کمی در استفاده از این سیستمها وجود دارد. در این تحقیق، 6 عامل کلیدی شامل: نوآوری، تقسیم کار موثر، سودآوری، رفاه کارمندان، امکانات مورد نیاز و رضایت مشتریان را از عوامل ارزیابی عملکرد واحدهای تحقیقاتی فرض کرده و به منظور تحقیق آنها، با مطالعه سوابق به دست آمده در سایر کشورهای پیشرفته صنعتی به بررسی تمامی واحدهای تحقیقاتی مستقر در مرکز رشد دانشگاه تربیت مدرس پرداخته شد. در ادامه، با تنظیم پرسشنامه و بررسی عناصر تعیین کننده عوامل کلیدی که از 4 روش، استراتژی و مأموریت کلی سازمان، مصاحبه ها، تحقیقات تخصصی و نیز بهره گیری از نظرات خبرگان حاصل آمد، 77 شاخص که در حقیقت نمایشگر 6 عامل کلیدی مذکور بودند، از عوامل ارزیابی عملکرد واحدهای تحقیقاتی شناسایی شدند. در ادامه با استفاده از تحلیلهای آماری،17 مورد کمتر از میانگیر تاثیرگذار شناخته شدند و از چرخه ارزیابی خارج شدند. لاکن با بررسی دقیقتری که روی آنها انجام شد مشخص گردید 5 عامل اصلی که شامل: بعد توان مالی، بعد اندازه سازمانی، بعد مشغله های کاری، بعد ارتباطی با سایر موسسات و بعد اجتماعی می باشند باعث وقوع آنها می شوند. بنابراین در صورت رفع هر یک از این عوامل، تعدادی از شاخصها مجددا به چرخه ارزیابی باز می گردند. نکته دیگری که در بازگردانی برخی از شاخصها نیاز به توجه دارد، همپوشانی این 5 عامل در مورد برخی از شاخصها است.

بررسی سازوکارهای موثر استراتژی توسعه منابع انسانی (وزارت جهاد کشاورزی)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392
  زینب رمضان زاده   احمدعلی خائف الهی

منابع انسانی و دانش مدیریت، امروزه به عنوان سرمایه های مهم و رقابتی سازمان ظهور پیدا کرده اند، مدیران منابع انسانی آگاه به اهمیت منابع انسانی، قادر به ایجاد مزیت رقابتی برای آینده سازمان خواهند بود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی سازوکار(فرایند و استراتژی) های منابع انسانی و همچنین، بررسی استفاده از این سازوکارها در وضعیت موجود و همچنین شرایطی که در وضعیت مطلوب می تواند ایجاد کند، از طریق بررسی وضعیت موجود و مطلوب این سازوکارها با استفاده از آزمون دو جمله ای صورت پذیرفت. بدین منظور پس از بررسی ادبیات موضوع و تنظیم فرضیات پژوهش، از پرسشنامه محقق ساخته به منظور انجام تحقیق استفاده شد. روش انجام این تحقیق کمی و در انتخاب نمونه نیز با بهره گیری از جدول مورگان از روش تصادفی ساده استفاده شده است. پرسشنامه مربوطه با استفاده از نرم افزار spss و با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به منظور مقایسه دو وضع موجود و مطلوب تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان می دهد در وضع موجود فرآیندهای توسعه منابع انسانی مناسب نیست. در پایان راهکارهایی برای ارتقای انگیزه آن ها برای استفاده از نوآوری در محیط کاری و بهبود عملکرد ارائه شده است.