نام پژوهشگر: ناصر اژدری فام

بررسی نظارت معلمان مدارس مقطع راهنمامی شهرستان مراغه درباره میزان انطباق عملکرد مدیران آن مقطع با نظریه های روابط انسانی در مدیریت
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران - دانشکده علوم 1372
  ناصر اژدری فام   محمدرضا بهرنگی

ازآنجا که انسان همیشه بعنوان یکی از مهمترین و اساسیترین ارکان سازمان است برآن شدیم تا پژوهشی را در زمینه بررسی عملکرد مدیران مدارس راهنمایی شهرستان مراغه درمورد بکاربردن مهارتهای روابط انسانی در مدیریت به انجام برسانیم . پژوهش حاضر ازاین نظردارای اهمیت است که در نهایت نگرش مدیران را در کار کردن با معلمان و برخورد آنها را با مسائل گوناگون و امور جاری مدرسه نشان می دهد. عنوان موضوع تحقیق عبارتست از : " بررسی نظرات معلمان مدارس مقطع راهنمایی شهرستان مراغه درباره میزان انطباق عملکردمدیران آن مقطع با نظریه های روابط انسانی در مدیریت " . فرضهایی که دراین تحقیق مورد بررسی قرار گرفتند عبارتند از : الف - مدیران مدارس راهنمایی شهرستان مراغه با توجه به نظریات روابط انسانی، در رابطه با معلمان: 1 - رهبری می کنند. 2 - نیازها وانتظارات آنها را برآورده می سازند. 3 - در معلمان روحیه و انگیزش ایجاد می کنند. 4 - ارتباطات صحیح و مناسب با آنها برقرار می سازند. ب - بین مدیران زن و مرد در میزان آشنایی شان با مهارتهای روابط انسانی در مدیریت ، تفاوت وجود دارد. روش تحقیق باتوجه به عنوان و هدف موضوع تحقیق، روش زمینه ای است و جهت آموزش و بررسی فرضیه های فوق دو نوع پرسشنامه یکی برای معلمان و دیگری برای مدیران، تهیه و تدوین و بین تمام معلمان و مدیران توزیع گردید معلمان بصورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و برای مدیران،کل جامعه آماری مدیران مدارس راهنمایی شهرستان مراغه درنظر گرفته شد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، داده ها و اطلاعات آنها استخراج و فرضیه ها بترتیب مطرح شده در تحقیق، مورد بررسی قرار گرفتند دراین بررسی از آمار توصیفی برای رسم جداول با ذکر فراوانی (f) ودرصد (p) استفاده و توسط نمودار دایره ای، داده های حاصل از پرسشنامه معلمان به شکل عینی نشان داده شد. همچنین با استفاده از آمار پیشرفته (آزمون مجذورکای) نتایجی بشرح زیر بدست آمد : 1 - هیچیک ازمدیران مورد بررسی، در رشته مدیریت آموزشی تخصصی نداشته وفقط یک نفر از آنها در رشته علوم تربیتی تحصیل کرده است . 2 - عامل مهم و موثر درانتخاب مدیران مدارس سابقه تدریس بوده که حدود 65 درصد از مدیران براین اساس به پست مدیریت نائل شده اند و تاثیر عوامل دیگر ناچیز بوده است . 3 - نتایج حاصل از پاسخ مدیران به سوالات روابط انسانی حاکی از این است که ازنظرآماری تفاوت معنی داری بین مدیران زن و مرد در میزان آشنایی شان با مهارتهای روابط انسانی، وجود ندارد. 4 - یافته های حاصل از نظرات معلمان در زمینه عملکرد مدیران مدارس در زمینه های رهبری، ایجاد روحیه وانگیزش در کارکنان، برآوردن نیازها و انتظارات معلمان و برقراری ارتباط صحیح و مناسب مدیر با معلمین مدرسه همه حاکی از این است که اکثریت قریب به اتفاق معلمین براین نظرند که عملکرد مدیران در زمینه های فوق، پایین تراز متوسط بوده و آزمون مجذور کای نشان می دهد که بین عملکرد مدیران مدارس راهنمایی شهرستان مراغه در زمینه فوق با آنچه که درنظریات مدیریت روابط انسانی مدنظر است با سطح اطمینان 95 درصد تفاوت معنی داری وجود ندارد. و در کل چنین نتیجه حاصل شد که عملکرد مدیران مدارس راهنمایی شهرستان مراغه با نظریات روابط انسانی در مدیریت انطباق ندارد.