نام پژوهشگر: زهرا فیروزی

مسئله های کوتاه ترین مسیر و بیشینه جریان در شبکه ها با افزودن سود و زیان
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم پایه 1391
  زهرا فیروزی   علیرضا غفاری حدیقه

در این پایان نامه شبکه هایی با سود ها و زیان های تجمیعی روی قوس ها بررسی می شود طوری که برای هر قوس موجود در شبکه تابع g(x)تعریف می گردد که بنابر علامت g(x) نوع قوس (سود آور یا اتلاف گر) مشخص می شود. در این نوع شبکه ها دو مدل وجود دارد: مدل مسیر و مدل جریان. برخی خاصیت های اساسی کوتاه ترین مسیر در مدل مسیر مظالعه شده و نشان داده می شود که مسئله کوتاه ترین مسیر در این مدل np-سخت است و در زمان شبه چندجمله ای برای هزینه ها و سود های نامنفی با برنامه ریزی پویا حل می شود. هر دو مسئله کوتاه ترین مسیر و جریان بیشنه در این شبکه ها np-سخت هستند. اما با استفاده از الگوریتم ادموندز-کارپ می توان نشان داد و مسئله جریان بیشینه خروجی در شبکه های تجمیعی با زیان واحد در زمان چند جمله ای حل می شود. در شبکه های تجمیعی، در همه گره ها به جز مبدا و مقصد بقای جریان وجود دارد در صورتی که قوس ها به این صورت نیستند. یک تابع سود روی قوس ها جریان را افزایش یا کاهش می دهد، اگر x>0 واحد جریان وارد قوس a شود آنگاه x+g(a) واحد خارج می شود که g(a) سود یال a در شبکه تجمیعی نامیده می شود برای هر قوس a تابع سود g_a وجو دارد طوری که اگرx واحد وارد a شود(x) g_a واحد خارج می شود. مقدار جریان باید در آخر هر قوس در هر دو حالت، سود و زیان نامنفی باشد و g_a(0)=0 نشان می دهد جریان و سود وجود ندارد. یک قوس سود دهنده و افزایش دهنده جریان است هرگاه g_a(x)-x >0 و اتلاف گر است هرگاه g_a (x)-x<0. هر قوس برای هر واحد جریان ورودی، دارای ظرفیت و هزینه است. شبکه هایی با سود و زیان کاربرد های زیادی به ویژه در تحلیل های مالی و انتقال اطلاعات دارند. سود و زیان ها تغییرات کالا را توسط تبخیر گاز ها و مایع ها و توسط نرخ سود روی سهام بیان می کنند. با سود و زیان های ضربی یعنی با تابع های سود خطی، مقداری از جریان روی یک قوس با در صد معینی تغییر می کند. چنین شبکه هایی تعمیم یافته گفته می شود. کاربردهای بسیاری با سود و زیان های خطی، خصوصا تابع های سود و تجمیعی وجود دارد. در انتقال کالاها یا مایعات، مقدار ثابتی از کالا ممکن است در اثر دزدی یا نشت یا تلفات از بین می رود که به معنی زیان تجمیعی است. کاربرد عمده از تابع های سود در معاملات مالی در تجارت دیده می شود. در اینجا توابع خطی، تجمیعی، و حتی توابع پیچیده برای توصیف هزینه های معامله در معاملات مالی، تبادل پول، و خرید و فروش سهام استفاده می شود. وقتی همه تغییرات قیمت و هزینه ها در نظر گرفته شوند، سیاست سرمایه گذاری بهینه به عنوان کوتاه ترین مسیر یا مسئله بیشینه جریان در شبکه هایی با سود ها و زیان ها قالب بندی می شود.

مقایسه ی اثربخشی مدل های طراحی آموزشی سازنده گرا (جاناسن) و سیستمی (مریل) در طراحی محیط های یادگیری مساله محور در آموزش ضمن خدمت معلمان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392
  زهرا فیروزی   مرتضی کرمی

امروزه ارتقاء اثربخشی آموزش ها از جمله ارزشمندترین هدف هر نهاد آموزشی محسوب می شود و مرکز آموزش های ضمن خدمت نیز به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای آموزشی هر کشور از این امر مستثنی نیست. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش ضمن خدمت از طریق مقایسه ی اثربخشی الگوی مساله محوری سیستمی و سازنده گرا در طراحی محیط های مساله محور در آموزش ضمن خدمت معلمان انجام شد. روش مورد استفاده در آن روش شبه آزمایشی بود که در بین طرح های موجود در این روش، به منظور سنجش متغیرهای نگرش و رضایت از طرح پس آزمون با گروه گواه و به منظور سنجش متغیر یادگیری از طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. جامعه ی آماری شامل کلیه ی دوره های ضمن خدمت معلمان شهرستان لامرد که در سال 1391 برگزار می شد، بود که به طور تصادفی دوره ی ضمن خدمت ارزشیابی توصیفی که برای معلمان ابتدایی به مدت 15 ساعت برگزار می شد انتخاب گردید. سپس با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس سه گروه که در دوره های مهرماه 1391 ثبت نام کرده بودند، به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شد. در این دوره 103 نفر حضور داشتند. توزیع فراگیران در گروه ها عبارت بود از؛ جاناسن (28 نفر) مریل (35نفر) و روش های موجود (40نفر). اثربخشی دوره با سه متغیر رضایت فراگیران از دوره، نگرش آن ها نسبت به دوره و میزان یادگیری ایشان مورد ارزیابی قرار گرفت. ابزار گردآوری داده شامل پرسشنامه رضایت، نگرش و آزمون دوره بود. روایی همه ابزار ها از طریق روایی محتوایی محاسبه گردید. میزان پایایی پرسشنامه رضایت و نگرش فراگیران با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 96/0 و 94/0 محاسبه شد. میزان پایایی آزمون دوره از طریق روش کودر ریچاردسون، 83/0 محاسبه گردید. داده های پژوهش با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری و تحلیل کوواریانس تک متغیری تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش از یک سو نشان دهنده ی اثربخشی آموزش ضمن خدمت بر اثر کاربرد مساله-محوری سیستمی و سازنده گرا نسبت به روش های موجود بود و از سوی دیگر نشان دهنده ی اثربخش تر بودن مساله-محوری سازنده گرا نسبت به مساله محوری سیستمی بود.

بررسی معیار محافظه کاری حسابداری بر سرمایه گذاری شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده حسابداری و مدیریت 1394
  زهرا فیروزی   عبدالکریم مقدم

در این پژوهش برآنیم که به بررسی رابطه محافظه کاری حسابداری ومیزان سرمایه گذاری در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادارتهران بپردازیم.اطلاعات مورد نیاز از صورتهای مالی حسابرسی شده419 شرکت طی دوره یکساله 1391به روش حذف سیستماتیک به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند . دراین تحقیق ابتدا ارتباط میان محافظه کاری حسابداری و سرمایه گذاری مورد تحلیل قرا گرفت سپس اثر واسطه ای اهرم مالی و اندازه شرکتبر روی سرمایه گذاری ، مورد بررسی و آزمون قرار گرفتند، برای بررسی این ارتباط از مدل رگرسیونی استفاده گردید .روش تحلیلی در این پژوهش تحلیل همبستگی از طریق رگرسیون و با استفاده از نرم افزار eviewsاست. نتایج نشان دادکه بین محافظه کاری حسابداری و اهرم مالی با سرمایه گذاری شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران رابطه معنادار وجودنداردو بین اندازه شرکت و سرمایه گذاری ،رابطه معنادار وجود دارد که با سطح اطمینان 95% مورد تایید قرار گرفت.