نام پژوهشگر: حمیدرضا حاتمی

ارزیابی اثر بخشی نظام آموزشی کاردانش رشته نقشه کشی ساختمان با تاکید بر عناصر نه گانه فرانسیس کلاین
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1388
  نرجس فروتن فرد   حمیدرضا حاتمی

این تحقیق با هدف ارزیابی اثر بخشی نظام آموزشی کاردانش رشته نقشه کشی ساختمان با تاکید بر عناصر نه گانه فرانسیس کلاین تهیه وتدوین شده است که مطلوبیت وانسجام درونی هر یک از عناصربرنامه با یکدیگروهمچنین همراستایی هریک از اجزا برای تحقق اهداف آموزشی سوال اصلی تحقیق بوده است. هدف دیگر تحقیق ، تعیین میزان مطلوبیت پذیرش دانش آموزان وتعیین مطلوبیت بستر دانش افزایی مدرسین از طرف سازمان با توجه به اهداف برنامه می باشد. جامعه آماری تحقیق را مدرسین رشته ساختمان در شهر تهران تشکیل می دادندکه براساس جدول مورگان 92 نفر به صورت تصادفی انتخاب وپرسشنامه بین آنها توزیع گردید. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته در طیف لیکرت استفاده شده است وبر اساس داده های بدست آمده از پرسشنامه تجزیه وتحلیل صورت گرفته است .روشهای آماری مورد استفاده دراین تحقیق ، آمار توصیفی ( فراوانی ،درصدودرصد تجمعی) وآمار استنباطی (آزمون x2 ،آزمون رتبه علامت ویلکاکسون وضریب توافق کندال ) می باشد. نتایج تحقیق نشان می دهد که پنج عنصراز نه عنصر برنامه درسی از دیدگاه کلاین ، (فعالیتهای یادگیری ، ارزشیابی ، گروه بندی ، زمان وفضا ) در جهت تحقق اهداف آموزشی مطلوب بوده وچهار عنصردیگر آن در برنامه درسی (اهداف ، محتوا ،مواد آموزشی، راهبردهای یاددهی - یادگیری)مطلوب نمی باشدوعناصر برنامه دارای انسجام درونی نبوده وباید در اجرای آن بازنگری انجام گیرد ، همچنین برای نیروهای آموزشی مطابق با نیاز رشته در جهت اهداف ،بستر دانش افزایی تامین نشده است

تخلیل گفتمان سرمقاله های کیهان، اطلاعات و جمهوری اسلامی درباره حوادث پس از انتخابات دهم ریاست جمهوری اسلامی ایران (از 23 خرداد تا 31 تیر 88)
پایان نامه سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1390
  حمیدرضا حاتمی   حسن بشیر

انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری ایران نه تنها به لحاظ رقابت جدی دو جریان اصولگرا و اصلاح طلب از حساسیت ویژه ای برخوردار بود، بلکه به لحاظ حوادثی که پس از آن رخ داد و نیز طیف بندی درونی اصولگرایان و اصلاح طلبان، نیازمند مطالعه جدی است. در این پایان نامه تلاش شده است ناگفته ها و لایه های پنهان در گفتمان روزنامه های کیهان، اطلاعات و جمهوری اسلامی درباره حوادث پس از انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری، از 23 خرداد تا 31 تیر 1388، در چارچوب بررسی یادداشت های روز و سرمقاله های آنها در این ایام، با استفاده از روشی که «الگوی عملیاتی تحلیل گفتمان» نام گرفته و در واقع، توسعه روش نورمن فرکلاف، توسط دکتر حسن بشیر است، کشف، تحلیل و مقایسه شود. بر این اساس، با استفاده از این الگو، اهداف این تحقیق شامل «کشف و استخراج جان مایه ها و لایه های پنهان در سرمقاله های روزنامه های کیهان، اطلاعات و جمهوری اسلامی در قبال اتفاقات پس از انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری اسلامی ایران و شناسایی واقعی تر فضای گفتمانی و مقایسه نحوه مواجهه این روزنامه ها با این اتفاقات و نیز راه حل پیشنهادی آنها برای مشکلات سیاسی کشور در آن مقطع» محقق شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که در گفتمان روزنامه اطلاعات در مدت مورد بررسی، می توان «قابل پذیرش نبودن نتایج انتخابات»، «تاکید بر نقش عوامل داخلی در بروز حوادث پس از انتخابات» و «ابطال انتخابات» را به عنوان دال های مرکزی دانست. همچنین در گفتمان روزنامه جمهوری اسلامی، «قابل پذیرش نبودن نتایج انتخابات»، «تاکید بر نقش عوامل داخلی در بروز حوادث پس از انتخابات»، و «دفاع از راه حل های هاشمی رفسنجانی برای برون رفت از وضعیت پس از انتخابات» به عنوان دال های مرکزی قابل استخراجند و در گفتمان سرمقاله های روزنامه کیهان، دال های مرکزی متفاوتی وجود دارد که عبارتند از «دفاع از نتایج انتخابات»، «تاکید بر پیوند عوامل داخلی و خارجی در بروز حوادث پس از انتخابات» و «دفاع از راه حل های مقام معظم رهبری برای برون رفت از وضعیت پس از انتخابات».