نتایج پایان نامه به شرح ذیل است : وضعیت اعتقاد مذهبی خانواده دانش آموزان بر گرایش آنان به ضدارزشها موثر است . وضعیت اعتقادی مذهبی دوستان دانش آموزان بر گرایش آنان به ضدارزشها موثر است . نحوه ارتباط خانواده دانش آموزان با مدرسه آنان بر گرایش آنها به ضدارزشها موثر است . نحوه فعالیت فوق برنامه مدارس بر گرایش دانش آموزان به ضدارزشها موثر است . نتایج این تحقیق تاثیر عوامل تربیتی، فرهنگی و اجتماعی را بر گرایش دانش آموزان به ضدارزشها تایید می کند.